Un cerco de camelias para la escuela de Vedra

Reforestación en la EIM Vedra

Reforestación en la EIM Vedra

Las brigadas ecológicas Cativos continúan con su ardua labor de limpiar y reforestar los espacios próximos a las escuelas, como parte del proyecto propuesto por Voz Natura y de su compromiso con el medioambiente en particular. Esta vez fue el turno del cole de Vedra, en el que 24 niños y niñas aprovecharon una soleada mañana y plantaron unas preciosas camelias en el propio recinto escolar, acompañados por sus profesoras y algunos familiares que les ayudaron como solo ellos saben hacer.

Las camelias y la pancarta de las brigadas dieron color a la reforestación

Las camelias y la pancarta de las brigadas dieron color a la reforestación

La plantación empezó a las 10.30 horas, después de que los operarios de Protección Civil que vinieron al cole a primera hora hicieran los agujeros y nos trajesen unas preciosas camelias cedidas por el ayuntamiento. Por si no lo sabíais, estas plantas son muy valoradas en la zona e incluso son protagonistas de unas jornadas que se organizan todos los años en un marco incomparable.

Las regaderas y las palas ya estaban preparadas, así que rápidamente se hicieron los grupos y se distribuyeron para empezar a trabajar. La reforestación fue programada por la concejala de Medioambiente, que nos dijo cuál tenía que ser la separación entre los agujeros, en dónde hacerlos… Y la verdad es que no podemos estar más conformes ¡es genial!

Un experto jardinero

Un experto jardinero

La intención es tener un espacio exclusivo para las próximas plantaciones, y para mantenerlo, vamos a hacer un cercado con camelias alrededor de la escuela para que las proteja de las inclemencias meteorológicas y evitar así perder las cosechas. Además, al estar tan cerca del centro, nuestros jardineros pueden salir en la hora del taller de huerta para controlar el crecimiento de este fabuloso cierre y de paso realizar las tareas de mantenimiento, y por supuesto, presumir de tener la huerta mejor cuidada de la zona.

Así nació el cerco

Así nació el cerco

Al terminar la plantación, los cativos volvieron al cole para disfrutar de una más que merecida merienda, en la que pudieron reponer fuerzas con zumos repletos de vitaminas y el riquísimo bizcocho que hicieron el día anterior en el taller de cocina. Como veis, estos grandísimos trabajadores lo tienen todo controlado cuando se ponen manos a la obra y no se les escapa ni un solo detalle.

La jornada terminó a las 11.30 horas después de repartir los diplomas que acreditaban a las brigadas ecológicas Cativos como unos auténticos manitas, que además de tener un jardín precioso, pueden cocinar postres riquísimos.

Como toda gran fiesta, en la reforestación no pudo faltar una comilona a la altura

Como en toda gran fiesta, en la reforestación no pudo faltar una comilona a la altura

Un arco iris de sabores

Un arco iris de sabores

Un arco iris de sabores

Esta semana, los niños y niñas de Cativos A Guarda han podido descubrir un auténtico arco iris de sabores. ¿Nos acompañáis a descubrir el secreto de esta actividad?

Pues…¡Vamos allá!

Blog 1Sobre un mural previamente realizado por los peques en el aula, nuestros «cativos» han recortado imágenes de frutas y verduras de diversos colores de varios folletos de supermercado que aportaron las familias.

El siguiente peldaño de este arco iris de sabores fue clasificar cada uno de los recortes en la franja del color del arco iris que le correspondía por su gama cromática.

Como podéis observar en la imagen inferior, este fenómeno meteorológico y óptico dio a los niños de 2 y 3 años de la escuela infantil municipal de A Guarda, y a su educadores, la excusa perfecta para descubrir que de la huerta podemos sacar un arco iris completo.

Blog 2

De la huerta podemos sacar un arco iris de colores.

Pero a esta sesión con la que los más pequeños pudieron repasar los colores y los nombres de diversas frutas y hortalizas, todavía le quedaba la mejor parte: crear una completa brocheta de frutas para degustar cada uno de los colores del arco iris.

Brocheta multicolor

Brocheta multicolor

¡¡Riquísimas!!  😆

 

 

 

Mafalda y su huerto peculiar

Blog 1

El huerto de Mafalda

 

¿Os acordáis de  Pepito, el espantapájaros del Salnés?

Elaboración de la pasta de sal.

Elaboración de la pasta de sal.

Pues tras unos días en la escuela infantil «Mafalda», los niños se llevaron sus plantas a casa para dar unos días de descanso a su amiguito de cartón, quién ya había realizado su trabajo, cuidar el huerto y no dejar que los pájaros se comieran los frutos.

Un día, un niño llegó a la escuela infantil diciendo que Pepito estaba triste, porque ya no tenía plantas a las que cuidar, y de este inocente y sincero comentario, surgió la idea para la actividad que hoy nos presentan: un huerto elaborado con pasta de sal.

Los peques se encargaron de mezclar la sal, el agua y la harina, para luego, una vez en su punto, elaborar las hortalizas que darían sentido a su peculiar plantación: tomates, repollos, zanahorias, pepinos…

Proceso de moldeado y pintado de la  pasta de sal.

Proceso de moldeado y pintado de la pasta de sal.

Una vez moldeados, sólo faltaba que la pasta secara perfectamente para poder pintarla, para ello, los niños y niñas de Salnés tuvieron que dejarla reposar unos días.

El último paso realizado por nuestros niños de 2 y 3 años de la escuela infantil, dar un buen baño de color a cada uno de los elementos que habían creado hasta lograr un huerto tan cuidado como el que se aprecia en la imagen de portada.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Reciclando ¡Con mucho arte!

Teníamos claro que todos los peques que pasan por los centros Cativos tienen algo especial, pero estos días, los niños y niñas de la escuela infantil municipal de Riveira nos han demostrado que tienen mucho arte haciendo esculturas con materiales reciclados.

«Con mucho arte» es el nombre que han puesto a esta actividad en la que los alumnos de 2 y 3 añitos se han convertido en auténticos escultores con materiales de reciclaje de todo tipo; desde cartones de leche, botellas de plástico, rollos de papel higiénico… y un largo etcétera de posibilidades con las que han elaborado maravillas como éstas:

 

Blog Cativos Riveira

Las «Tartarugas» han optado por hacer su pequeño homenaje a la madre tierra y diseñar un árbol con cartón recubierto de papel y cola para posteriormente pintarlo al estilo Van Gogh. Como veis, son buenos conocedores de los clásicos 😉 Para finalizar y dar color a su escultura, emplearon la técnica de la estampación con esponjas para el color marrón y pinceladas para los tonos más vivos. En la imagen podéis ver a los peques en acción.

Las «Medusas» aprovecharon los envases de yogur pintados con rodillo, pinceles y esponja para dar color y un aire diferente a una simple caja de cartón.

El cartón también fue la materia prima utilizada por los peques de la clase de las «Estrelas», y con eso y unos tubos de cartón pegados sobre una caja, fueron capaces de crear la colorida escultura que observáis en la imagen.

La clase de las «Baleas» ha bautizado a su escultura como «Baleaxe, o robot da reciclaxe», una figura elaborada con una simple caja de cartón, bricks de leche, tubos de papel higiénico y papel de cocina, una bandeja de poliespan, botellas de plástico, papel de periódico y tapones. Poco a poco, ha ido dando color a cada una de las piezas y han pegado cada uno de los elementos hasta dar forma a su robot.

Pero eso no ha sido todo, tenemos más esculturas que os dejarán asombrados, en esta ocasión elaborados por los «Ratiños» de mañana y tarde:

Esculturas elaboradas por los alumnos de Cativos Riveira

Esculturas elaboradas por los «ratiños» de mañana y de tarde.

Como podéis ver, en estas últimas esculturas predomina la utilización de elementos de plástico, principalmente botellas, que tuvieron que tintar con agua y colorante para conseguir este divertido y colorido efecto. Y por supuesto, el cartón, que no podía faltar – por ejemplo – en la elaboración de la jirafa, una de las propuestas que más llama la atención.

Al finalizar, el centro organizó una exposición para que las cerca de 200 familias del centro pudieran ver las diferentes propuestas realizadas por sus pequeños.

Confirmado, ¡¡¡Son unos artistas!!!

¿No os parece? 😉

 

Un huerto a todo color

Blog Cativos

Alumno de la escuela infantil de la Base Aérea de Gando durante la actividad.

 

Nuestros «cativos» siempre se preocupan por el cuidado de sus semilleros y su huerto, pero en esta ocasión, además, desde la escuela infantil de la Base Aérea de Gando  no han querido descuidar la parte más estética de esta actividad.

Haciendo gala de su colorido carnaval, también han querido poner ese toque de color canario a su huerto y, con la llegada del invierno les ha faltado tiempo para realizar unas regaderas multicolor que les serán muy útiles en verano, cuando el agua escasea en la isla y se hace imprescindible preservar este recursos tan importante.

Blog Cativos - Base Aérea de GandoPara llevar a cabo la actividad, el equipo educativo de la escuela infantil ha conseguido unos recipientes grandes cedidos por el departamento de medio ambiente de la Base Aérea de Gando, que han colocado en las zonas del patio donde más agua cae cuando llueve.

Por otro lado, para la elaboración de las regaderas, nuestros peques necesitaron:

  • Unas botellas pequeñas de plástico.
  • Cartulinas onduladas de colores.
  • Pintura de dedos o témpera.
  • Unas tijeras.
  • Pegamento.

Una vez reunidos todos los materiales, los niños y niñas de la Base confeccionaron estas originales y coloridas regaderas.

Blog 2 Cativos

Regaderas de la escuela infantil de la Base Aérea de Gando

 

Blog 5 Cativos Base Aérea de GandoAdemás, gracias a la colaboración de un papá del centro, quién ha facilitado a los peques unos maceteros, tierra fértil y semillas, los alumnos de la escuela infantil de Gando han podido crear un huerto lleno de plantas, como perejil, cilantro, flor de la mariposa, tomates, tomillo, lavanda….

Como veis, todas las familias aportan su granito de arena para que este tipo de actividades sean todo un éxito.

Seguro que en primavera veremos su huerto precioso con ayuda del sol y el buen trabajo de los niños y niñas de la Base, quienes han participado con mucha ilusión en este proyecto.

Un sistema de riego 100% ecológico

Cativos Conxo

Los alumnos de Cativos Conxo llevan dos años utilizando un sistema de riego 100% ecológico que les permite alimentar a sus plantas sólo con agua de lluvia. Y eso, en Santiago de Compostela, nunca falta. 😉

¿Queréis saber cómo hacen?

La verdad es que es un proceso muy sencillo y divertido para los peques, que sólo necesitarán una garrafa de plástico de 5 litros, cinta adhesiva y un cutter. Una vez tenemos la materia prima, toca ponerse manos a la obra:

  1. Lo primero que hacen es partir la garrafa en 2 partes, la superior más pequeña.
  2. Luego, vuelven a colocar la parte superior dentro de la inferior pero a la inversa, quedando como un embudo.
  3. Para terminar, sólo es necesario pegar ambas partes con cinta adhesiva y, si queréis, decorarla con alguna pegatina, pintura, etc. ¡Y listos para recoger la lluvia!

Un consejito, si fabricáis varios recipientes tendréis agua suficiente para una temporada. 😉

Macetas ecológicas Cativos ConxoDe hecho, los niños y niñas de Conxo han querido aprovechar el gran número de garrafas que reunieron para construir unas macetas en las que plantar unas bonitas azaleas. Pero eso sí, tendrán que meter todo en los invernaderos del centro y esperar a que llegue el mes de marzo para que su huerto se vea perfecto.

¡Ya os lo enseñaremos!

Si vosotros queréis hacer lo mismo debéis seguir estos sencillos pasos:

  1. Con un cutter debéis abrir la garrafa por un lateral; esta será la parte superior de la maceta.
  2. A continuación, haremos unos pequeños agujeros en la parte inferior.
  3. Rellenamos con tierra y plantamos la semilla o planta.
  4. Y para finalizar, pasamos el agua de los envases de lluvia para las regaderas y… A REGARRRR!!!

Sistema de riego ecológico

Cativos Mediterráneo inaugura 2015 con los rastrillos y las palas en alto

Asamblea ecológica de Cativos Mediterráneo

Asamblea ecológica de Cativos Mediterráneo

Estrenamos año nuevo pero mantenemos nuestras buenas costumbres y objetivos, por eso, tras la vuelta de vacaciones, lo primero que han hecho en Cativos Mediterráneo ha sido realizar una asamblea ecológica para organizar su trabajo en el huerto.

Cativos Mediterráneo

Descubriendo las formas y colores de las hortalizas.

Los educadores del centro han explicado a los niños y niñas las formas, colores o texturas de algunas hortalizas como la zanahoria, la calabaza, el tomate o la lechuga, que plantaron en su día y que a través de siluetas y dibujos ayudarán a que algunas de sus características se fijen más fácilmente en nuestros «cativos».

Cativos Mediterráneo

Explicación de las herramientas que deben utilizar para la actividad.

Una vez sobre el terreno, los peques han colaborado quitando todas las malas hierbas que habían crecido durante las últimas semanas para ayudar a que sus plantas crezcan sanas. Una práctica con la que los pequeños trabajan la observación y la concentración sin darse cuenta.

Pero esto no es todo porque, a través del contacto y la experimentación con este tipo de alimentos, los niños descubrirán la importancia de tener una alimentación variada y tan saludable como la que aportan estos comestibles. De hecho, hasta se atrevieron a señalar algunos platos en los que les gustaría encontrarse estos frutos 😉

Después de una intensa jornada de trabajo con rastrillos y palas, el huerto de Cativos Mediterráneo ha quedado así de bonito. Y nos ha chivado un pajarillo que los peques están deseando ver el resultado de su trabajo.

Huerto de Cativos Mediterráneo

Huerto de Cativos Mediterráneo

 

 

 

 

 

Ideas para una Navidad 10 en familia

Voz Natura

La alegría, la diversión, la ilusión… son sentimientos que se acentúan con la Navidad. Una época en la que nuestros hogares y nuestras ciudades se llenan de luz y color, y los más pequeños de la casa son quienes lo viven con mayor curiosidad y entusiasmo.

En nuestro post de hoy, la escuela infantil municipal de Dolores de Pacheco (Murcia) nos propone una serie de actividades con las que los niños y niñas podrán desarrollar su creatividad y ver otra forma de decorar su entorno por Navidad utilizando materiales de reciclaje.

En este proyecto han tenido un papel fundamental las familias, un agente socializador primario junto a las escuelas, y que a través de la realización de proyectos conjuntos consiguen que la concienciación medioambiental sea más efectiva. Junto a los miembros del AMPA, nuestros «cativos» han podido elaborar su propio árbol de Navidad, junto a unas piñas mágicas y una tarjeta de felicitación navideña.

¡Atent@s porque os explicamos el proceso! 😉

  1. El árbol de Navidad
Árbol de Navidad elaborado con rollos de papel higiénico.

Árbol de Navidad elaborado con rollos de papel higiénico.

Las educadoras del centro crearon el ambiente idóneo para este juego leyendo el cuento «Ya llegó la Navidad» y explicando a los más pequeños que hay otras formas de construir nuestro árbol de Navidad sin talar árboles.

Material necesario: 

  • Rollos de papel higiénico.
  • Rodillos y pinceles.
  • Pintura de dedos de color verde, roja y blanca.
  • Papel de periódico.

Antes de empezar no os olvidéis de cubrir todo con papeles de periódico porque para pintar los rollos de papel higiénico con la pintura de dedos de color verde posiblemente nuestros pequeños artistas den rienda suelta a su creatividad y se olviden de no manchar 😉

Una vez pintados y apilados los rollos de papel, el resultado sería algo como así…

       2. Piñas mágicas

Cada familia fue la encargada de conseguir sus propias piñas para crear esta manualidad con la que los más peques descubrieron diferentes adornos propios de estas fechas a través de imágenes y bits de inteligencia.

La decoración de las piñas es ¡FACILÍSIMA!

Los alumnos de la escuela infantil sólo tuvieron que llenar una bolsa de plástico con purpurina dorada o plateada, encolar la piña y meterla dentro de la bolsa. Luego, lo más divertido  ¡¡Agitar!!

Piñas mágicas

Piñas mágicas

3. Felicitación navideña

A través del AMPA del centro los peques también han participado en una asamblea en la que han comentado diferentes aspectos clave de estas fiestas. Una iniciativa que, además, les ha permitido crear su propia tarjeta de Navidad con pintura de dedos roja y blanca, purpurina y cartulina verde.

Diferentes actividades que convergen en una única dirección: implicar a todas las familias en el proyecto medioambiental de Voz Natura, al tiempo que descubren la Navidad de una forma creativa y llena de significado.

Voz Natura 3

Desde la escuela infantil «A Ulloa» de Oroso nos invitan a «Magostar»

Porta-castañas elaborado por los alumnos y alumnas de la escuela infantil "A Ulloa" de Oroso

Porta-castañas elaborado por los alumnos y alumnas de la escuela infantil «A Ulloa» de Oroso

Noviembre es el mes por excelencia del magosto, una fiesta tradicional del norte de España y Portugal en donde la castaña y el fuego son protagonistas indiscutibles.

Desde la escuela infantil «A Ulloa» de Oroso nos invitan a «magostar» y nos hacen partícipes, a través de esta entrada, de todas las actividades que han realizado en torno a esta fiesta popular.

Los preparativos han sido laboriosos, pero muy, muy divertidos; y los peques de dos y tres añitos han sido especialmente protagonistas al ser más conscientes de todo lo que esta actividad conlleva.

Alumno del centro Cativos elaborando su semillero.

Alumno del centro Cativos elaborando su semillero.

Tras su salida a recolectar castañas y otros frutos de temporada, los niños y niñas de Cativos se han puesto manos a la obra para elaborar estos simpáticos semilleros en los que, por supuesto, han sembrado castañas. El envase, como siempre, realizado 100% de materiales de reciclaje, como bricks o tubos de cartón.

Desde el centro han querido potenciar los efectos positivos de este tipo de talleres implicando a cada una de las familias, a quienes han sugerido la realización de trabajos utilizando diversas técnicas de reciclaje y cuyo nexo de unión fuera la temática del magosto. El resultado, mil y una propuestas como estas:

Trabajos realizados por los alumnos y sus familias.

Trabajos realizados por los alumnos y sus familias.

La expresión corporal y musical es otro de los imprescindibles para garantizar una fiesta de 10, y en esta ocasión no han faltado la música y los bailes típicos de Galicia, siempre ataviados con el traje tradicional.

Otro de los puntos fuertes de la semana han sido los diversos talleres de cocina que han dado por fruto un delicioso bizcocho y unos bombones de castaña que pudieron llevarse a casa en sus originales «portacastañas» realizados en el cole. Tienen buena pinta, ¿verdad? 😉

Taller de cocina

Taller de cocina

El gusto por la naturaleza y por el folclore del entorno ha sido la hoja de ruta a seguir por l@s educador@s del centro para hacer disfrutar a los niños y niñas de una celebración muy especial.

Hasta el próximo post 🙂