Monthly Archives: marzo 2015

Éxito de las brigadas ecológicas Cativos de Beniel

Alberto fue uno de los héroes que adecentaron La Fuentecica.

Alberto fue uno de los héroes que adecentaron La Fuentecica.

Las brigadas ecológicas Cativos realizaron este fin de semana una de sus Limpiezas de Espacios Naturales.

Las brigadas en plena faena.

Las brigadas ecológicas Cativos en plena faena.

Esta vez fueron los especialistas del CAI de Beniel los que se acercaron al paraje natural de La Fuentecica, donde además de disfrutar y aprender a valorar y respetar el medioambiente, los más pequeños pueden trabajar sus habilidades sociales y disfrutar de una apacible jornada con sus compañeros de cole.

La ganadora del sorteo con su juego de cartas de animales.

La ganadora del sorteo con su juego de cartas.

A las 10.30 horas se reunieron las cuatro profes con 19 alumnos y sus familias, además de otros 4 antiguos “cativos”. Las tareas comenzaron tan solo 20 minutos después, una vez se repartieron las pegatinas que identificaban a los niños y niñas como limpiadores, y las papeletas para el sorteo del final de la actividad.

La limpieza transcurrió sin problemas y al terminar tuvo lugar la entrega de diplomas y el sorteo de un juego educativo de cartas de animales. Como es lógico, después de semejante esfuerzo y para celebrar el éxito de la actividad, a las 12 horas comenzó un revitalizante almuerzo en el que profes, familiares y alumnos coincidieron en que habían realizado una gran actividad en la que todos colaboran activamente con el centro.

Nada mejor para terminar que un merecidísimo almuerzo.

Nada mejor para terminar que un merecidísimo almuerzo.

Reforestación feliz en O Salnés

Las brigadas ecológicas Cativos desbordan felicidad.

Las brigadas ecológicas Cativos desbordan felicidad.

Las brigadas ecológicas Cativos continúan con su labor medioambiental, que se ve intensificada con la llegada de la primavera. Esta vez fueron los niños y niñas de la escuela infantil Mafalda del Hospital do Salnés los que llevaron a cabo una exitosa reforestación en una soleada mañana.

La ayuda de los padres es imprescindible.

La ayuda de los padres es imprescindible.

La jornada comenzó a las 11 horas delante del cole, donde se reunieron familias y profes para ajustar los detalles de la actividad. Lo primero fue repartir los mapas y explicar cómo se llegaba al lugar de la plantación, después se distribuyeron las palas y regaderas y cada uno cogió su árbol, que ya habían sido repartidos y etiquetados con el nombre de los participantes. A continuación, las familias se desplazaron al lugar de la reforestación.

Las reforestaciones van muy en serio.

¡Hay que tomárselo en serio!

Una vez allí y mapa en mano, los peques buscaron el sitio donde dejar su arbolito con la ayuda de sus papás y mamás. Al terminar con el de cada uno, fueron a plantar todos uno común para la escuela y otro para el Hospital de O Salnés, del que se encargaron los hermanos mayores.

El final de la plantación significaba que era hora de reponer fuerzas, y para ese momento crítico, nuestros pequeños fueron previsores e hicieron un delicioso bizcocho en el taller de cocina del día anterior, al que acompañaron con un refrescante zumo.

Después de la merienda y con la felicidad acumulada durante toda la jornada fue inevitable dejarse llevar por sus juegos y risas, que terminaron a las 13 horas con la entrega de diplomas que reconocían su esfuerzo y dedicación.

Una cuadrilla lista para entrar en acción.

Las brigadas ecológicas Cativos listas para entrar en acción con su pancarta de fondo.

Marcapáginas personalizados de papel reciclado

Los niños y niñas de la EI Gloria Fuertes cortan papel para reciclar

Los niños y niñas de la escuela infantil Gloria Fuertes cortaron en cachitos el papel que iban a reciclar.

Todos aquellos que seguís las andanzas de los peques de Cativos sabéis perfectamente de lo que son capaces en materia de reciclaje. Esta vez son los niños y niñas de la escuela infantil Gloria Fuertes los que han reciclado papel para hacer unos marcapáginas chulísimos. ¿Queréis saber cómo fue el proceso?

Luego hay que escurrir el agua y dejarlo secar en el bastidor.

Es muy importante que la pasta suelte todo el agua.

El primer paso para hacer papel reciclado, es reunir papel que ya se haya usado y cortarlo en trocitos pequeños, para después meterlos en agua tooooda la noche.

A la mañana siguiente, cuando los artistas vuelven al cole, ya se puede batir para conseguir una pasta uniforme.

Con ayuda de un colador se escurre el agua que pueda quedar en la pasta, y después lo ponemos en unos bastidores para que se seque y siga perdiendo líquido. Nuestros artistas incluso pasaron una esponja para recoger aún más agua, ya que es muy importante que la masa esté bien deshidratada, por eso después hay que dejarla escurrir y que seque bien durante otro día.

Una vez que la pasta ya está perfectamente seca se le da forma y ya se puede decorar al gusto. En la escuela Gloria Fuertes quisieron dejar su huella personal: se pintaron los dedos con muchos colores y los plasmaron en sus preciosos marcapáginas.

¡Y éste es el resultado! ¿Qué os parece?

Así terminó la actividad de los marcapáginas de papel reciclado.

Los niños de la escuela Gloria Fuertes enseñan sus marcapáginas, que como veis, quedaron genial.

Un cerco de camelias para la escuela de Vedra

Reforestación en la EIM Vedra

Reforestación en la EIM Vedra

Las brigadas ecológicas Cativos continúan con su ardua labor de limpiar y reforestar los espacios próximos a las escuelas, como parte del proyecto propuesto por Voz Natura y de su compromiso con el medioambiente en particular. Esta vez fue el turno del cole de Vedra, en el que 24 niños y niñas aprovecharon una soleada mañana y plantaron unas preciosas camelias en el propio recinto escolar, acompañados por sus profesoras y algunos familiares que les ayudaron como solo ellos saben hacer.

Las camelias y la pancarta de las brigadas dieron color a la reforestación

Las camelias y la pancarta de las brigadas dieron color a la reforestación

La plantación empezó a las 10.30 horas, después de que los operarios de Protección Civil que vinieron al cole a primera hora hicieran los agujeros y nos trajesen unas preciosas camelias cedidas por el ayuntamiento. Por si no lo sabíais, estas plantas son muy valoradas en la zona e incluso son protagonistas de unas jornadas que se organizan todos los años en un marco incomparable.

Las regaderas y las palas ya estaban preparadas, así que rápidamente se hicieron los grupos y se distribuyeron para empezar a trabajar. La reforestación fue programada por la concejala de Medioambiente, que nos dijo cuál tenía que ser la separación entre los agujeros, en dónde hacerlos… Y la verdad es que no podemos estar más conformes ¡es genial!

Un experto jardinero

Un experto jardinero

La intención es tener un espacio exclusivo para las próximas plantaciones, y para mantenerlo, vamos a hacer un cercado con camelias alrededor de la escuela para que las proteja de las inclemencias meteorológicas y evitar así perder las cosechas. Además, al estar tan cerca del centro, nuestros jardineros pueden salir en la hora del taller de huerta para controlar el crecimiento de este fabuloso cierre y de paso realizar las tareas de mantenimiento, y por supuesto, presumir de tener la huerta mejor cuidada de la zona.

Así nació el cerco

Así nació el cerco

Al terminar la plantación, los cativos volvieron al cole para disfrutar de una más que merecida merienda, en la que pudieron reponer fuerzas con zumos repletos de vitaminas y el riquísimo bizcocho que hicieron el día anterior en el taller de cocina. Como veis, estos grandísimos trabajadores lo tienen todo controlado cuando se ponen manos a la obra y no se les escapa ni un solo detalle.

La jornada terminó a las 11.30 horas después de repartir los diplomas que acreditaban a las brigadas ecológicas Cativos como unos auténticos manitas, que además de tener un jardín precioso, pueden cocinar postres riquísimos.

Como toda gran fiesta, en la reforestación no pudo faltar una comilona a la altura

Como en toda gran fiesta, en la reforestación no pudo faltar una comilona a la altura

Brigadas ecológicas Cativos por los rios y mares

Cativos Campollano

Cativos Campollano

El cuidado de nuestros mares y ríos es otra de las actividades en las que nuestras brigadas ecológicas Cativos no dejan de esforzarse y especializarse. En esta ocasión han sido los niños, niñas y educadoras de la escuela infantil Cativos de Campollano los encargados de trabajar, más en profundidad, aspectos clave en la concienciación de los más pequeños.

Disfraz de pez en Cativos Campollano.

Disfraz de pez en Cativos Campollano.

A través de sutiles actividades, juegos y talleres, los más pequeños han podido compender la importancia de cuidar el entorno acuático, desde los riachuelos más pequeños, pasando por los rios de mayor calado, lagunas o mares, así como el importante papel que tenemos todos y cada uno de nosotros a la hora de preservar un recurso vital para el ser humano como es el agua.

Porque con pequeñas acciones en cada uno de nuestros hogares, lograremos construir un mundo mejor.

Sin duda, una semana llena de actividades que ha culminado con una gran fiesta, en la que nuestros niños y niñas han podido dibujar gotas de agua, peces y otros elementos del medio marino, e incluso, disfrazarse de peces. Vamos, lo que más les gusta a los peques.

Nos leemos en el próximo post.

Brigadas ecológicas Cativos.

Brigadas ecológicas Cativos.

 

 

 

Las brigadas ecológicas Cativos reforestan Oroso

Reforestación "A Ulloa" de Oroso

Reforestación “A Ulloa” de Oroso

Se acerca la primavera, y con ella, llega una de las experiencias preferidas por nuestras brigadas ecológicas Cativos, las limpiezas y reforestaciones del entorno más próximo de nuestros niños como parte del proyecto propuesto para Voz Natura.

Familias participantes.

Familias participantes.

El sábado fue el turno de la escuela infantil municipal “A Ulloa” de Oroso, uno de los centros clásicos en la realización de esta actividad que, año tras año, sigue sorprendiendo por la gran implicación que obtiene por parte de las familias y los miembros de la corporación municipal.

El paseo do Carboeiro (Sigüeiro) fue el enclave de excepción escogido para esta plantación, una actividad con gran valor medioambiental, en la que también han querido participar la concelleira de Muller, Sanidade, Familia e Igualdade de Oroso, María del Carmen Liste Raña, el concelleiro  de Medio Ambiente, Seguridade Cidadá e Protección Civil, José María Castro Rial, y el concelleiro de Benestar, Cultura, Ensino, Xuventude e Voluntariado, Antonio Leira Piñeiro.

Momento de la plantación.

Momento de la plantación.

En una jornada muy soleada, 32 alumnos de entre 2 y 3 años, acompañados de sus padres, hermanitos e incluso algún abuelo, plantaron un árbol autóctono a lo largo del río Carboeiro, a su paso por las inmediaciones del pueblo coruñés.

Pero encontrar la ubicación idónea para su tarea no fue fácil, los pequeños tuvieron que – a modo de juego –  encontrar la ubicación exacta de su árbol con la ayuda de un mapa. Tras plantarlo, cada “cativo” lo regó a conciencia.

A la satisfacción de haber contribuido en la reforestación de su pueblo, se sumó el diploma acreditativo que entregó la directora del centro a cada pequeño. Y como no podía ser de otro modo, una merienda puso el punto final a una distendida actividad en la que las familias disfrutaron enormemente.

Diploma acreditativo.

Diploma acreditativo.

 

 

Huertos con encanto

Actividad propuesta por Cativos Conxo

Actividad propuesta por Cativos Conxo

Estamos en época de siembra y en Cativos Conxo no paran de trabajar con la tierra y el reciclaje. Atentos a la actividad que nos plantean hoy los alumnos, alumnas y educadores de este centro compostelano.

Como sabréis, últimamente están muy de moda los palets de madera para crear elementos decorativos para el hogar, y también para el jardín. Nuestros niños han querido utilizarlos para construir unos cajones muy chulos en los que cultivar patatas, calabacines y calabazas.

Para poner toda la actividad en marcha, nuestros jardineros han necesitado un poquito de “ayuda carpintera”, ya sabéis: martillo, clavos, sierra, un poco de lija, y unas manos que se presten 😉

Huerto Cativos Conxo

Hora de sembrar en Cativos Conxo.

El resultado del trabajo de nuestros “manitas”, unos cajones “cosecheros” que encajan a la perfección con la estética del cole. Luego, los pintaron un pelín y…. ¡Tachán! El resultado lo podéis ver en la imagen superior.

Pero todavía les quedaba lo más divertido de la actividad, verter la tierra, plantar y regar.

La verdad es que la creatividad de este cole no tiene fronteras, y no han querido perder la oportunidad de decorar el muro del patio con un par de macetas colgantes.

Macetas colgantes.

Macetas colgantes.

Fijaros en lo preciosas que les han quedado.

Además, nos han explicado el proceso y son muy fáciles de elaborar, ¿os animáis?

Han utilizado unas botellas de plástico grandes y un alambre grueso para colgarlas. Tras rellenarlas de tierra y sembrar unas bonitas flores, sólo han tenido que poner el toque personal del centro, un poco de color con forma de gomets.

La verdad es que, como siempre, en Cativos Conxo han trabajado mucho para esta actividad. Incluso han construido un comedero para pájaros utilizando una botella y una cuchara de madera. ¿Qué os parece?

Comedero pájaros.

Comedero pájaros.

El objetivo es que los pajaritos que se pasean por su huerto hagan una parada para reponer fuerzas y no se entretengan con los frutos. 😉

Y ya que se acerca la hora de preparar la comida, nos despedimos con las hermosas lechugas que han brotado en el invernadero del centro.

Lechugas Cativos Conxo

Lechugas Cativos Conxo

En el próximo post os contaremos más aventuras de las brigadas Cativos.

 

Un arco iris de sabores

Un arco iris de sabores

Un arco iris de sabores

Esta semana, los niños y niñas de Cativos A Guarda han podido descubrir un auténtico arco iris de sabores. ¿Nos acompañáis a descubrir el secreto de esta actividad?

Pues…¡Vamos allá!

Blog 1Sobre un mural previamente realizado por los peques en el aula, nuestros “cativos” han recortado imágenes de frutas y verduras de diversos colores de varios folletos de supermercado que aportaron las familias.

El siguiente peldaño de este arco iris de sabores fue clasificar cada uno de los recortes en la franja del color del arco iris que le correspondía por su gama cromática.

Como podéis observar en la imagen inferior, este fenómeno meteorológico y óptico dio a los niños de 2 y 3 años de la escuela infantil municipal de A Guarda, y a su educadores, la excusa perfecta para descubrir que de la huerta podemos sacar un arco iris completo.

Blog 2

De la huerta podemos sacar un arco iris de colores.

Pero a esta sesión con la que los más pequeños pudieron repasar los colores y los nombres de diversas frutas y hortalizas, todavía le quedaba la mejor parte: crear una completa brocheta de frutas para degustar cada uno de los colores del arco iris.

Brocheta multicolor

Brocheta multicolor

¡¡Riquísimas!!  😆

 

 

 

Un pozo para nuestro huerto

Pozo de Mogán

El huerto de Mogán ya tiene su pozo.

Ya han pasado unos meses desde que empezáramos a contar todo lo que hacen los peques de Cativos en cada uno de sus coles para cuidar el huerto, pero todavía no os habíamos hablado del pozo que han construido en la escuela infantil de Mogán.

La idea de crear el pozo nació de la necesidad de tener una fuente de agua próxima a su plantación, y poco a poco, han podido elaborarlo utilizando diversos materiales reciclados, naturales y fungibles:

  1. Proceso de decoración del pozo.

    Proceso de decoración del pozo.

    Un depósito o bidón de plástico.

  2. Madera.
  3. Cuerdas.
  4. Una rondana y balde de lata reutilizadas.
  5. Arena.
  6. Piedras.
  7. Pintura.
  8. Cola.
  9. Barniz.
  10. Brocha.
  11. Pinceles.
  12. Tornillos.

Una vez tuvieron cerca todo lo necesario, los niños y niñas y sus educadores cortaron el bidón de plástico a una altura a la que pudieran llegar todos y lo recubrieron de arena para, una vez pintado, dotarlo de un efecto de piedra, tal y como se aprecia en la imagen de la derecha.

Encima de su proyecto de pozo tuvieron que colgar la rondana, de la cual se sostendría el balde de lata que permitiría a los párvulos sacar el agua del pozo.

Alumnos de la escuela infantil rellenan de piedras y agua el pozo.

Alumnos de la escuela infantil rellenan de piedras y agua el pozo.

Una vez el pozo estuvo listo, nuestros “cativos” de Mogán lo llenaron de piedras para que la altura del agua fuera de unos 20 cm. aproximadamente, y a partir de ahí, el cuidado de este huerto canario fue mucho más sencillo, ya que los niños sólo tienen que sacar el agua del pozo con el balde y trasvasarlo a las regaderas para alimentar sus plantas.

Después de unos meses de trabajo y cuidados, en su huerto han brotado diversos tipos de hortalizas, cebollas, zanahorias, tomates, berenjenas, coles y calabacines. Todos ellos cultivados en recipientes de plástico reciclados.

A través de este tipo de actividades, el equipo educativo del centro pretende que los más pequeños adquieran, de forma lúdica, una actitud de cuidado y respeto por su entorno, mientras observan el proceso de transformación de las plantas que ellos mismos han cultivado.

La importancia de cuidar un recursos de vital importancia como el agua es otro de los aspectos positivos de esta actividad, así como la cooperación y el trabajo en equipo que han llevado a cabo los niños durante todo el proceso.

Huerto de la escuela infantil de Mogán.

Huerto de la escuela infantil de Mogán.