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Humedales para un futuro urbano sostenible

martes, enero 30th, 2018

El título de este post es el lema del Día Mundial de los Humedales 2018 que se celebra el 2 de febrero desde hace más de 45 años.

Los humedales son zonas bañadas por las aguas (dulces o saladas) que albergan una gran riqueza ecológica ya que son fundamentales para la conservación de ecosistemas y especies e incluso para la regulación hídrica. Existen en donde la capa freática se encuentra en o cerca de la superficie del terreno o donde el terreno está cubierto por agua.

Estas zonas proporcionan biotipos privilegiados y albergan a una gran cantidad de especies. De ahí la importancia de su conservación y de la celebración que recordamos. El lema de este año hace referencia a la importancai de los humedales  urbanos para hacer que  las ciudades sean más agradables para vivir.

Como propuesat para celebrar este día os animammos a descubrir los humedales más cercanos a vuestro centro y os dejamos algunos recursos como :

Este víeo introductorio sobre qué son y porqué son importantes los humedales de Ramsat.

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Día Internacional de los Humedales

viernes, enero 31st, 2014

“Extensiones de marismas y pantanos, o superficies cubiertas de agua, sean éstas de régimen natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces o saladas, incluidas las extensiones de agua marina cuya profundidad en marea baja no exceda de seis metros”  Esta es la definición  de Humedal de la Convención sobre los Humedales y que muchos de vosotros habréis visitado en las numerosas actividades que desarrolláis en el programa “Ríos y playas en buenas manos” que nos sirve de lema en este curso escolar.

El 2 de febrero de cada año es el Día Mundial de los Humedales y en él se conmemora la fecha en que se adoptó la Convención sobre los Humedales, el 2 de febrero de 1971.

Una efeméride en la que os animamos a desarrolar actividades  escolares dirigidas  a aumentar la sensibilización entre los alumnos y sus familias acerca de los valores de los humedales y los beneficios que reportan. Con este motivo, desde BlogNatura os dejamos algunos recursos sobre humedales que os pueden ser de utilidad en el diseño de actividades en el aula o de eventos conmemorativos:

¡Qué hermosas Golondrinas!  de Coppée, Benoît .Libro con gran valor didáctico  que utiliza la migración de las golondrinas para resaltar el valor ecológico de los humedales, así como los problemas que causa el uso de pesticidas en la agricultura.

– Una guía de lectura, que recoge algunas monografías, artículos de revista y enlaces web de interés sobre este tema  de el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA) del Ayuntamiento de Zaragoza.

 

Los humedales, espacios para conservar y disfrutar Un manual resultado de un trabajo conjunto entre estudiantes, profesores, científicos y profesionales de CONAMA. Entre los contenidos destacan 15 propuestas de actividades para trabajar principalmente al aire libre con los estudiantes y una completa descripción sobre la relevancia ambiental de los humedales.

Actividades on line sobre humedales  para ESO y terce ciclo de Primaria.

Cultura y humedales: Un documento de orientación de RamsarUn documento imprescindible para reflexionar sobre los humedales desde nuestra visión de docentes.

Alas sobre el agua una campaña de SEO/BirdLife que tiene como objetivo principal la conservación de los humedales más importantes para las aves y la biodiversidad.

Y muchos más que seguro podéis compartir con nosotros en los comentarios del blog además de contarnos lo que vais a hacer en vuestros centros. ¡ Espeeramos vuestros comentarios!

 

40 AÑOS DE RAMSAR

jueves, febrero 3rd, 2011

40 RAMSAREl 2 de febrero de 1971, en Ramsar (Irán), se celebró la primera Convención sobre los Humedales. Los países miembros de este tratado internacional, convencidos de la importancia de estos ecosistemas, se comprometen a mantener las características ecologistas de los Humedales, que han sido declarados de Importancia Internacional en su territorio, así como a recuperar, mediante un uso racional y sostenible, los que se encuentran degradados. Desde entonces, cada año, esta jornada se celebra el Día Mundial de los Humedales.

A partir de mayo de 1974 se incorporan los primeros 12 humedales, el primero de Australia y los demás de Finlandia. La lista de sitios designados no ha hecho más que aumentar hasta los 1.912 humedales (160 países) actuales de todo el mundo (en total 186.963.216 Hectáreas- 1Ha=1 campo de fútbol).

40 años después (castellano -en PDF) se puede reflexionar sobre el papel que esta convención ha ido ejerciendo a nivel mundial, fundamentalmente ayudar a hacer comprender (educación) que son los humedales los que nos proporcionan agua, purifican el agua que bebemos a bajo coste y humidifican el clima en las zonas afectadas por la sequía, funcionando como sumideros de carbono.

Originariamente creada para conservar los humedales como hábitat vital para las aves acuáticas, ha alentado en los últimos 40 años los progresos en la conservación y el uso racional de todos los humedales mediante acciones locales y nacionales y la cooperación internacional con miras a apoyar los distintos beneficios socioeconómicos que los humedales brindan a las personas de todo el planeta.

España aporta 68 lugares (285.185 Has), a los que en 2010 se han sumado 5 más.

Galicia posee 5 humedales incluidos en esta lista (con muchas especies endémicas)

  • Complejo intermareal Umia- O Grove. 05/12/89; Galicia; 2,561 ha; 42º28’N 008º50’W
  • Rías de Ortigueira y Ladrido. 05/12/89; Galicia; 2,920 ha; 43º42’N 007º47’W.
  • Complejo húmedo de Corrubedo. 26/03/93; Galicia; 550 ha; 42º33’N 009º02’W
  • Laguna y Arenal de Valdoviño.26/03/93; Galicia; 485 ha; 43º36’N 008º10’W.
  • Ría de Ribadeo. 04/10/94; Galicia, Asturias; 1,740 ha; 43º30’N 007º01’W.

El convenio Ramsar ofrece numerosas publicaciones técnicas y manuales de uso racional. Además posee una serie de carpetas informativas (descargables en español-PDF), sobre la importancia ecológica y patrimonial de los humedales.

Fotogalería de Ramsar ofrece colecciones de fotografías (¡¡Ninguna de los humedales gallegos!! Ahí hay un trabajo por hacer.)

Materiales educativos y de actividades (Día Mundial de los Humedales) para utilizar por profesores y alumnos (podemos incorporar a nuestra campaña de sensibilización por el agua). Estos materiales se ofrecen en tres idiomas, español, inglés y francés, en CD y DVD, con los ficheros originales para poder personalizarlos, adaptándolos a nuestra propia situación particular.

–       Para solicitarlos ¡escriba, cuanto antes! a wwd@ramsar.org, incluyendo la dirección de correo completa (algunos ejemplos: colgante y caleidociclo recortables)

En la Lista de Ramsar básica se registra el nombre de todos los “sitios Ramsar”, su fecha de designación, posición geográfica dentro del país, superficie y coordenadas del punto central, y está disponible en formatos Word, PDF y Wikipediagalego).

La Lista Anotada de Ramsar (sólo en inglés) también incluye una descripción de aproximadamente 200 palabras de los rasgos más interesantes de cada sitio. Está disponible en forma impresa y en este sitio web. (ver índice por países)

-Y en vídeo:

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¡¡Os animamos a visitar cualquiera de ellos, o los muchos otros que en Galicia aún no han sido designados y que tenéis cerca de vuestros centros¡¡

Si ya tenéis alguna ruta con actividades darla a conocer en vuestro blog.

BUSCANDO SETAS: EXPLORAR

viernes, octubre 15th, 2010

explorarLos hongos son habitantes misteriosos de nuestros prados y bosques. Aunque comparables a los vegetales por su estructura, constituyen un reino original, que se caracteriza fundamentalmente por su nutrición por absorción directa.

Su función en la naturaleza es muy importante en los ecosistemas debido a que deben obtener el alimento de materia orgánica muerta (saprófitos), colonizando a otros hongos o a vegetales (parásitos) o cooperando con otras plantas verdes de la que ambos obtienen beneficios (un tipo particular de simbiosis denominada micorriza). Los hongos superiores o macromicetos tienen dos partes distintas:

El micelio, formado por una serie de filamentos o hifas, generalmente de color blanco que viven bajo tierra entre el humus, madera muerta o rodeando raíces. Estos filamentos crecen de forma radial indefinidamente en todas direcciones, abarcando, algunos individuos, grandes extensiones.

La seta (cuerpo fructífero) germinan de algunos extremos del micelio saliendo al exterior, formando estructuras de color y forma muy variadas, de las que se desprenden decenas de millares de esporas que permiten la difusión de la especie. Algunas de estas setas son muy apreciadas desde el punto de vista gastronómico (otras, por su rareza, poseen un alto valor científico).

El ciclo biológico de estos hongos asocia su reproducción a épocas húmedas seguidas de temperaturas suaves (otoño y primavera) que permitan la maduración y dispersión de las esporas. Por ello estos días son especialmente adecuados para identificar los hongos y apreciar una biodiversidad que durante el resto del año permanece oculta.

El ritual coincide con un paseo por el monte y los prados a la búsqueda de las especies más valoradas por su valor culinario. Una vez recolectadas viene la tarea de la identificación alrededor de las cestas. Dado que hay un importante número de setas venenosas, algunas de ellas mortales, recordar que la causa de los envenenamientos no son las setas sino los consumidores irresponsables e ignorantes que se lanzan a la aventura sin saber lo que están comiendo.

Hoy existen numerosas asociaciones micológicas que organizan cursos y salidas al campo para recolectar ejemplares, guiados siempre por gente experta (micólogos) cuya formación está fuera de toda duda. Una serie de pautas además serían:

  • Respetar las especies que no conocemos
  • Respetar el monte y los bosques (y la propiedad privada)
  • Desconfiar de las apreciaciones precipitadas y falsos “conocimientos”
  • Conocer lo que se come y comer lo que se conoce
  • Evitar las falsas ideas sobre las setas tóxicas y su determinación.

Recordar que para mantener la producción de un producto tan ligado al medio natural es imprescindible conservar en buen estado los bosques autóctonos y desconfiar de las setas que crezcan cerca de basureros, carreteras o cauces contaminados o de terrenos en los que se hayan usado pesticidas.

DÍA DE LOS HUMEDALES

lunes, febrero 2nd, 2009

Si Galicia es la tierra de los 10.000 ríos, es también la de los 1.000 humedales. Este término incluye todas las zonas inundables que conocemos: lagunas, zonas pantanosas o brañas en gallego, siempre relacionadas con la abundancia de agua.

Rana perezi
Los podemos encontrar por toda Galicia, desde las lagunas de la costa, más o menos salinizadas, hasta las últimas turberas de la Península Ibérica situadas en la montaña de Lugo.
Esta variedad de hábitats y los grandes cambios que se dan desde la época de lluvia a la de sequía en verano permiten una gran biodiversidad (animales y plantas) en pocos metros.
En las áreas costeras forman parte de las zonas de reproducción y refugio de los peces cuando están creciendo y son además una zona de descanso y alimentación de las aves durante la migración.
Muchos nos hablan de su formación durante la última glaciación o de la inundación de tierras por el cambio del nivel del mar en miles de años.
Hace tiempo se los consideró perjudiciales. Algunos se secaron para la agricultura o como tierra llana donde edificar. Hoy sabemos que la salud de estos espacios es un indicador de la salud de nuestro entorno y que debemos protegerlos.

Para saber más…

– Descubre los que están más cerca de donde vives y no dejes de hacerles una visita.
– Pregunta a los mayores del lugar cómo eran hace años.
– Conoce especies únicas (endémicas) como la Chioglossa (busca su foto en Google)

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