Entradas etiquetadas como ‘eficiencia energética’

5 de marzo Día Mundial de la Eficiencia Energética

martes, marzo 6th, 2018

Ayer celebramos el Día Mundial de la Eficiencia Energética, una ocasión para reflexionar sobre el uso responsable de la energía y actuar en consecuencia.

Hay múltiples alternativas para ayudar a los niños en esa reflexión, desde la creación de “patrullas ecoeficientes” que velen por el buen uso de la energía en las aulas (ventanas y luces abiertas en el recreo, desconexión de aparatos electrónicos al terminar las clases, etc.), hasta campañas que inviten a un consumo responsable en los pasillos de la escuela o algunas sesiones de aula que les ayuden a comprender mejor el problema energético mundial, para lo que os dejamos algunos recursos:

Un vídeo que explica claramente el concepto:

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Algunos proyectos interesantes:

Además de las páginas de referencia para este día:

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Día Mundial de la Eficiencia Energética

martes, febrero 25th, 2014

El próximo 5 de marzo se celebra en todo el mundo el Día Mundial de la Eficiencia Energética, una fecha propicia para reflexionar sobre el uso racional de la energía, y  para fomentar la participación ciudadana desde la escuela.

En la red podemos encontrar cientos recursos educativos sobre este tema para desarrollar en las aulas, además de todos los que hemos publicado en este blog y de los que podéis encontrar en el blog ganador de la pasada edición del CPI de Panxón. En él podéis encontrar, además de  excelentes recursos elaborados en el centro ideas para campañas de concienciación que, en un tema como la eficiencia es fundamental .

 

RECURSOS EDUCATIVOS

Guías de IEGA ( Instituto Galego de Enerxía)

Se queimamos quentamos ( Climántica) ESO

ProNatura

Aprendendo coas Escolas Climántica PRIMARIA

Trabajo y Energía CIDEAD

PÁGINAS

IDAE Instituto para la Diversificación y Ahorro de Energía

Ministerio de Industria, Energía y Turismo. Energía y desarrollo sostenible

Climántica

Amigos de la Tierra

Bodoque visita el CEIP Domaio

jueves, noviembre 8th, 2012

Desde el blog de  C.E.I.P. Domaio nos envían en vídeo muy  interesante para que los niños aprendan de forma divertida sobre eficiencia energética.

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Bodoque és el protagonista de uno de los  vídeos diseñados por la Agencia Chilena de Eficiencia energética.

GRACIAS POR COMPARTIR !!

Patrullas ecoeficientes Voz Natura

miércoles, octubre 10th, 2012

“Só nos facemos idea da magnitude dun problema cando o medimos” ( de aí a orixe da palabra) e un primeiro paso no labor de concienciación cara á eficiencia enerxética é percibir o “despilfarro” cotidián.

Tanto de forma virtual facendo o test de eficiencia enerxética de Twenergy como na realidade analizando un aula baleira.

Esta é unha das accións previas ao reto que vos expomos hoxe desde Blognatura.

Animádesvos a crear un sistema de ecopatrullas eficientes?

É simple, desde Educación Infantil até Bacharelato dividimos a clase en patrullas de cinco membros que rotarán durante unha semana cada unha, cumprindo co labor de revisar luces acesas, portas e fiestras abertas no inverno, aparellos enchufados e sen uso etc.

As patrullas de maiores asesorarán ás de pequenos e, unha vez ao mes, reunirémolos a todos no recreo para que nos vaian contando os seus avances.

O blog de aula serviranos como diario de bitácora do proxecto e como almacén de recursos e links para ir aprendendo pouco a pouco en función do nivel educativo.

Podemos crear unha categoría con cada patrulla para rexistrar os seus avances e imaxes e texto e pór un nome divertido a cada unha delas. Por exemplo: “A Patrulla antivampiros de Luz”, “Cazafantasmas  de enerxía”..

E xa que falamos dunha acción en equipo, Por que non xerar un código deontolóxico  de actuación cos comentarios que nos deixen nun post  no blog de aula sobre este  tema? Sempre podemos asignar unha credencial de patrulleiro/a ecoeficiente de Voz Natura aos participantes.

Como material de apoio podemos crear uns cadernos de anotacións para as expedicións das patrullas  e expor, como medida inmediata, unha campaña para o próximo Nadal, unha época na que o malgasto enerxético aumenta.

Unha idea que moitos de voostros xa levades a cabo pero que non mostrades nos blogs.

Animádevos a presentarnos as vosas patrullas cun link  nos comentarios  deste post!!

El ahorro energético en el aula

lunes, octubre 8th, 2012

Algunos de los blogs de Voz Natura habeis comenzado a desarrollar el lema de este curso con pequeños post sobre recursos útiles para explicar el tema del ahorro energético y las energías renovables en el aula. Un primer paso muy apropiado para ir formando a los alumnos en estos temas y que os animamos a compartir en Blognatura para comaprtirlos con el resto de la comunidad.

Algunos docentes nos habéis trasladado algunas dudas sobre la integración de conceptos complejos en niveles educativos como Infantil o los primeros cursos de Primaria y, también, sobre el desarrollo y concrección de proyectos en el aula.

Para atender a estas cuestiones y contando siempre con vuestras aportaciones en lo comentarios, todos los lunes traeremos al blog central del proyecto algunos ejemplos que os puedan servir de utilidad.

Para ir abriendo boca os dejamos un breve listado de  recursos para comenzar y un ejemplo de proyecto.

Para los profes:

  1. INEGA Desde el Instituto Enerxético de Galicia, además de poneros al día en todo lo relacionado con la energía, podeis solicitar las Guías Prácticas útiles para elaborar materiales, integrar en la biblioteca de proyectos del aula y rescatar ideas de proyectos para todos los niveles educativos.
  2. Cuadernos escolares para el ahorro energético. Colección de seis cuadernos descargables desarrollados por la Fundación de la Energía de la Comunidad de Madrid. Están dirigidos al 2º y 3º ciclo de Primaria y su objetivo es  que los estudiantes conozcan cómo ahorrar energía en sus actividades diarias. Desde aquí os animamos a que elaboreis vuestros propios cuadernos, adaptándolos a las características del aula y abriendo la propuesta a las actividades en el centro educativo.

Para los estudiantes:

  1. Enerfixe Juego de eficiencia energética para los másp equeños para que interiorizen cómo y dónde despilfarran energía.
  2. Colección de Infografías de Eroski Consumer para aprenderlo todo sobre la fuente de las energías renovables.

Como idea de proyecto trasladamos una propuesta que no es innovadora en su planteamiento, pero cuyos resultados son siempre efectivos: LA AUDITORÍA ENERGÉTICA.

Una Auditoría Energética es la primera actuación que debemos realizar en cualquier proyecto de mejora de la Eficiencia Energética e implica realizar una labor de recogida de información, análisis, clasificación, propuesta de alternativas, cuantificación de ahorros y toma de decisiones. Un proceso complejo pero que desarrollaremos paso a paso.

En primer lugar y antes de llevarlo al aula, tres pasos fundamentales:

  1. ¿ Qué conceptos debería tener claros? Manual pedagógico de Eficiencia Energética.
  2. ¿ Cuál es nuestro punto de encuentro? Creamos una categoría en el blog donde almacenemos recursos y para   compartir  las acciones  que vayamos a llevar a cabo en el aula y sus resultados. Blognatura se suma a la actividad y ya tiene su categoría específica de “Eficiencia Energética”.
  3. ¿ Existen ejemplos que nos orienten para transmitir la idea a las familias y que colaboren en el proyecto?Recursos de Energy Star en español.

Nada más, y nada menos… para empezar la semana.

Imagen: Otro Mundo es posible

DÍA DE LA EFICIENCIA ENERGÉTICA

jueves, marzo 5th, 2009

Todo lo que hacemos cada día implica un gasto de alguna forma de energía. Desde escuchar música en el MP3, jugar con la videoconsola, encender una luz o enviar un mensaje, todo está relacionado con la energía.

Esta parece estar presente en todas partes. Encendemos un interruptor y la energía está siempre ahí. Sin embargo debemos saber que esto es sólo el final de una cadena y que la energía se origina, en su mayoría, quemando combustibles como el carbón, el petróleo o el gas natural, que se encuentran en cantidad limitada en la naturaleza.
Todas estas fuentes producen emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera, en especial CO2, con su relación con el calentamiento del clima.
Los poderes públicos deben promover la innovación en tecnologías de eficiencia energética, mediante la investigación de soluciones que lleguen a los usuarios. Además de evitar el gasto superfluo en los servicios públicos.
¿Qué os sugiere esta imagen del planeta tomada por la NASA de noche?

La tierra de nochePara ver a máxima resolución, haz clic aquí

Como educadores, sois la clave para que vuestros alumnos lleguen a ser usuarios respetuosos de los recursos naturales. Empezando por vuestro centro desde la perspectiva del uso racional de sus propios recursos y de la formación en valores que conlleva. El mayor reto se encuentra en entregar más y mejor conocimiento a nuestros niños y jóvenes.

Participando en el proyecto Voz Natura, vuestros alumnos y sus familias deben aprender a tomar decisiones que les ayuden a cambiar el comportamiento del uso de los recursos energéticos y ver como estas decisiones pueden disminuir el gasto, ahorrando dinero y salvando el planeta.

Para saber más…

En vuestro blog podéis mostrar muchas de las iniciativas que habéis tomado en el centro desde el punto de vista individual y colectivo para que vuestros alumnos y sus familias se responsabilicen de la eficiencia energética.

¡Hacia una economí­a baja en carbono!

miércoles, junio 4th, 2008

Bajo el lema que nos sirve de título para este post se celebra este año el Día Mundial del Medio Ambiente en Wellington  Nueva Zelanda, no de los primeros países en prometer un futuro de carbón neutral, con diferentes actividades y eventos.

Los objetivos del día mundial del medio ambiente son:
-Motivar a la ciudadadanía  a participar activamente en la consecución de un desarrollo sostenible .
-Promover el papel de las comunidades en temas ambientales.
– Fomentar la cooperación para disfrutar de  un futuro más prospero y seguro.
La mejor forma de celebrarlo en los blogs de Voz Natura es difundir estos objetivos en la red y permitir la reflexión sobre nuestras acciones cotidianas dirigidas a la protección del medio ambiente.
Seguro que tenéis previstas actividades en vuestros centros y asociaciones: publicadlas en los blogs y compartir con la comunidad de bloguers de Voz Natura vuestras experiencias.

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