Entradas etiquetadas como ‘blognatura’

O Entroido nas aulas Voz Natura

viernes, febrero 16th, 2018

Ainda cun anaco de orella nas máns, terminmos  unha semana moi cotiña pero intensa e colorida.

O entroido é unha das festas que máis se celebra en Voz Natura por dous motivos que se conxugan á perfección: o patrimonio e a reciclaxe, pero tamén por un nexo común nas nosas escolas, a ledicia e a festa.

Así, os nenos e nenas disfrazáronse  dos diferentes oficios tradicionais galegos: costureiras, labregos,leiteiras, zapateiros, lavandeiras…..

Ou como na Escola Infantil de Tui onde o entroido foi mi¡uito maís que disfrazarse, como podedes ver neste álbum fotográfico que comparten en Facebook.

E para xenerais de Arteixo, aquí vos deixamos aos pequenos da EEI Barrionovo:

 

embedded by Embedded Video

vimeo Direkt

Agora a celebrar o Domingo de Piñata como corresponde!!

O cárabo

jueves, febrero 8th, 2018

Alá polo 1972 na escola de Rubécourt, en e Boult-aux-Bois, un povo das Ardenas francesas, un xoven profesor Pierre Déom, un joven profesor comienza a editar una pequeña revista “La Hulotte” ( “El Cárabo” en castelán), que  recibe en 1989 o premio de divulgación científica  da Fundación Francia. A revista presenta a vida dos animais e  as plantas da Francia de clima templado sempre combinando a calidade nas ilustracións de plumiña,  o  humor dos textos e o rigor científico, da man do autor orixinal.

En España, a revista foi introducida polos editores da revista Quercus, adaptándoa ás especies da Península Ibérica. Xa van polo número 80 e esperamos que sigan moitos anos máis.

Saber diferenciar aves tradicionais,como se planta unha landra , os costumes das garzas que vemos nas rías, ou a vida dos topos, son algúns dos temas que poderemos disfrutar lendo esta xoia naturalista… e queizáis non será mellor que coñecer a vida dos leóns ou dos elefantes que tan lonxe nos quedan?

Desde este link podedes disfrutar de algúns dos seus números para estes dias de carnaval que se aveciñan. Seguro que vai pasar a ser unha publicación para integrar nas  vosas aulas

 

 

Xenerais da Ulla

martes, febrero 6th, 2018

O carnaval é un dos elementos mais vivos do noso patrimonio inmaterial e tamén unha das festas mais celebradas nas escolas.

Unha boa forma de optimizar o rendemento didáctico desta festa, pode ser combinar patrimonio, recursos  para o aula e o propio proceso de elaboración da máscara e complementos.

Así, nesta ocasión traemos un material didáctico que ten como obxectivo coñecer e disfrutar dunha das celebracións máis emblemáticas, os Xenerais da Ulla, desde a súa páxina oficial:

Como podemos celebrar un carnaval de este estilo na escola e facelo desde o punto de vista da reciclaxe?

Aquí van algunhas ideas:

Contádenos como celebrades o Antroido e o publicaremos en Blognatura!!

Charlando sobre medioambiente

jueves, enero 18th, 2018

Las charlas TED son un recurso valioso en el aula por varias razones:

  • Su formato de vídeo es atractivo para los chavales.
  • Son cortas y generalmente divulgativas, asi que no se cansan y son fácilmente perceptibles.
  • Pueedn sevir para metodologías como” Clase invertida”,  como tema de incio de un proyecto o de profundización,   y pueden ser el punto de partida idela para el debate en el aula.
  • Sirven de modelo para producir materiales propios.
  • Podemos escucharlas con subtítulos en varios idiomas.

En definitiva, un recurso excelente con el que iniciamos una serie de charlas mediambientales con la exposición en la plataforma TED Talk de Alex Steffen,  creador de la ONG Worldchanging.org en la que reivindica  que reduzcamos nuestra huella ambiental  de forma activa con un consumo sostenible.

embedded by Embedded Video

YouTube Direkt

Aquí no se tira aceite!

martes, enero 2nd, 2018

Hace unos dias, una noticia de La Voz de Galicia señalaba que los vecinos de Cedeira, un pueblo de A Coruña, depositaron unos 4.500 litros de aceite doméstico usado en los nueve contenedores dispuestos por casco urbano en 2017.

La escuela es un buen lugar de reciclaje, tanto para albergar un contenedor del proyecto Mulleres Colleiteiras de Arquitectos sn fronteras y/o enseñar a reutilizar el aceite,aconsejanso a las familias sobre su uso y forma de reciclar con ideas como:

 

Aquí os dejamos un cuaderno de actividades orientada al docente para reciclar aceite usado.

Alguna idea más? Esperamos vuestras aportaciones.

 

Alternativas a un Nadal sen consumo

martes, diciembre 19th, 2017

Será que as familias só poden involucrar aos seus fillos no Nadal coa lista de regalos a pedir? Creemos que non, pero que teremos que darlles algunhas axudiñas.

Desde Blognatura vos deixamos unha pequena lista e compartimos algunhas das experiencias de escolas Voz Natura que ensinan, cos seus actos, o verdadeiro valor do Nadal.

Como ideas paracompartir coas familias:

  • Involucrar aos rapaces na elaboración do xantar de Nadal.
  • Ir ao mercado e escolller con eles as frutas de estación.
  • Elaborar os propios agasallos.
  • Construir o Belén ou a árbore de Nadal con elementos que teñan na casa.
  • Estimular o intercambio e doazón de xoguetes e alimentos.
  • Colaborar con unha entidade benéfica e comprar no comercio xusto.

Como exemplos nas nosas escolas o labor da EEI San Roque que colaboran con pequenos adornos de Nadal e con calendarios para  o Mercado Solidario que organiza unha das residencias de maiores próxima a escola, ou o coro formado por uns 45 nenos e nenas do CEIP Antonio Pedrosa Latas de Celeiro, Viveiro que  fixeron unha pequena actuación para a residencia de maiores onde se celebrou un tradicional merdadiño solidario  e para o público en xeral que acudiu ao evento. Aquí os tendes cantando panxoliñas para entrar xa en ambiente natalicio:

embedded by Embedded Video

YouTube Direkt

 

Que estrategias seguides coas familias para evitar o exceso de consumo en Natal? Contádenos as vosas accións!!

5 de decembro: Día Internacional do Solo

martes, diciembre 5th, 2017

Para os gregos toda a materia estaba formada de catro elementos: terra, auga, ar e fogo.Todos eles presentes no solo. Coa distancia “científica” que nos separa de esas teorías, ben e verdade que o chan é o elemento que sostén á vida vexetal e que é un recurso  finito e non renovable na escala temporal humana.

O Día Mundial do Solocelébrase cada ano polas ONU e desde alí nos animan a participar nun “Concurso de fotografía”.

Como comunidade educativa Voz natura, podemos aproveitar este celebración para difundir recursos sobre o solo desde os blogs. Os bloques temáticos poderian ser:

  • Funcións e servizos que prestan os solos.
  • Amenazas e riscos de degradación (atención ao tema dos incendios)
  • Protección e conservación do recurso.

Como recursos:

E todo o que queirades compartir connosco.

Día Internacional dos Bosques Autóctonos

jueves, noviembre 30th, 2017
blognatura, día internacional bosque autóctono

Fragas do Eume

Segundo  datos da Consellería do Medio Rural, Galicia conta con 425.000 hectáreas de eucaliptos, 288.000  das cales están exclusivamente cubiertas por esta especie e as outras 145.000 mezcladas con piñeiro e carballo. Un dato alarmante si temos en conta a maior velocidade de propagación dos incendios dos eucaliptos,  que, segundo o presidente da Sociedade Galega de Historia Natural  é ata un 50 % superior que os carballos e un 20 % máis que os piñeiros.

O bosque con especies autóctonas alberga maior biodiversidade e tamén pode rentabilizarse económicamente, tendo en conta que o valor de do metro cúbico de castaño, carballo ou nogueira é ata 20 veces maior que o de eucalipto.

Esta información pode ser un bo comenzo para xerar un debate nas aulas da ESO e Bacharelato sobre as consecuencias positivas que ten  a conservación e  desenvolvemento do Bosque Autóctono, aproveitando que o 23 de novembro a comunidade internacional invita a reflectir sobre este tema.

Ideas para celebralo:

  1. Utilizamos a app  Árbolapp do CSIC para identificar as especies autóctonas.
  2. Sinalamos no xardin da escola as árvores autóctonas e facemos un código QR con información sobre él.
  3. Recuperamos cantigas e contos sobre eles ou facemos un mural.
  4. Saída co concello a visitar os bosques organizada por rapaces de bacharelato.
  5. Organizar unha repoboación forestal con especies autóctonas cando a Sociedade Galega de Historia Natural o aconselle e tendo en conta todas as precaucións que nos indican na súa páxina.

Como recursos recomendamos o recurso propio “O Plantabosques”  ou o realizado pola Universidade de Vigo “Manual sinxelo de reforestación por sementeira”,  para Primaria a Unidade didáctica “O Bosque” e  Galicia Trees , e para Secundaria contextualizar o material da Junta de Andalucía “Árboles y reforestación” e o comentario de todas as novas sobre este tema que podamos atopar en La Voz de Galicia.

24 de Novembro: Día sin compras

martes, noviembre 21st, 2017

Para facer frente ao famoso “Black Friday” americano, os canadienses comenzaron, fai 24 anos,  a celebrar en paralelo o “Día sin compras” unha iniciativa que actualmente se sigue en muitos países e que persigue un consumo sostible e transformador fronte ao consumismo irresponsable que propugna a primeira iniciativa.

Moitas asociacións como “Ecologistas en Acción” celebran neste sía distintas actividades en varias provinicas españolas.  Por que non animarse a celebrar unha campaña para o “Día sin compras” nas nosas escolas? Debates, proxección de películas ou unha campaña publicitaria anti- consumismo poder ser actividades sinxelas que nos dan muito xogo. Aquí vos deixamos algúns recursos que os faciliten o labor:

1- Listado de materiais ( películas e libros) de Ecologistas en acción.

2- Caderno de Consumo Responsable de Ipade aborda  temas como a obsolesencia programada, os materiales dos móbiles,o valor da auga ou a importancia da agricultura ecolóxica, entre outros.

3- Vive o comercio xusto nas aulas, realizada por Setem ou   Preguntas e Respostas sobre  Comercio Xusto da mesma organización.

4- A proposta  de Alboan  O que o  teu móbil escondecon multitude de actividades como  trazar o percurso desde o nacemento até o final de un móvil a través de unha serie de fotografí­as que podemos descargar aquí­.

5- Alianza por la Solidaridad comparte unha  campaña de sensibilización, con diversas actividades como un test sobre  consumo diario (pax. 11)  ou os  materiais da campaña 8×80, con guí­as e fichas para alumnos e profesores divididas por edades.

6- Portais como Consumipedia Consume hasta morir, ou  El Cederrón Didáctico ofrecen cantidade de recursos valiosos como pode ser a realización de unha campaña “antipublicitaria”.

Deixámosvos ca curta “A illa das flores” de Jorge Furtado como exemplo para utilizar os blogs de Voz Natura como foro de debate e esperamos as vosas aportacións para este día.

embedded by Embedded Video

YouTube Direkt

 

 

Pocket: todas las lecturas en un solo sitio

jueves, noviembre 16th, 2017

Nos registramos con un correo y contraseña en Pocket y la añadimos a la barra de herramientas o en un webmix. Con este herramienta en vez de guardar en favoritos lecturas, twits, publicaciones etc hacemos capturas de artículos que siguen existiendo en pocket aunque deje de funcionar el enlace a la página y sin necesidad de conexión a Internet ( excepto para los vídeos).

Muy útil para ir construyendo un repositorio de artículos, vídeos o twitts  útiles para un proyecto que luego podemos seleccionar.

Por ejemplo, imaginad que encontramos un documental interesante en Youtube pero no tenemos tiempo para analizar su validez para el aula podemos guardarlo en Pocket y verlo más tarde.

Recomendamos instalar la extensión de pocket que viene por defecto en Firefox pero no en Chrome, hay que instalarla desde este enlace.

El panel de artículos, vídeos o noticias nos quedaría como en la imagen inferior y en cuaqluier momento podemos compartir  (por correo o en las redes), archivar como leído,  eliminar  etiquetar o marcar nuestra lectura como favorita , simplemente con clicar en los iconos que aparecen en cada artículo o vídeo.Captura de pantalla 2017-11-13 a las 20.27.25 Captura de pantalla 2017-11-13 a las 20.23.02

ojd