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Panxoliña por "Fuxan os Ventos" do seu álbum "Galicia Canta o Neno"

¿Estás buscando una forma fácil de pasar las fotos de la cámara y el ordenador a la web?

Álbumes web de Picasa es el servicio de Google que te permite crear álbumes en línea (en Internet, la nube) y luego poder compartirlos, de forma fácil y rápida, con tus amigos, profesores o toda la red. Álbumes web de Picasa ofrece 1 GB de almacenamiento gratuito.
Para empezar a utilizar el servicio, accede a tu cuenta de Google en Picasa. Si ya tienes una cuenta de Gmail, tienes derecho a acceder a tu álbum web.
 

¿No tienes cuenta? Crea una en solo unos segundos.

Si además tienes un blog en Voz Natura puedes añadir imágenes al blog directamente desde el álbum web, en lugar de subirlas primero al blog. Esto resulta mucho más cómodo y por supuesto es más seguro.
Respecto a la versión anterior se han desarrollado nuevas funcionalidades que iremos analizando:

Accediendo a la pestaña Mis fotos podemos:

Subir fotos de un modo más fácil

Se ha cambiado el cargador básico y ahora hay un modo más fácil de subir imáges a álbumes web de Picasa que mejora el proceso de carga de las imágenes.
Para empezar debes utilizar uno de estos exploradores gratuitos que puedes descargar en los siguientes enlaces:

• Firefox
• Chrome o
• Safari

haz clic en el botón SUBIR, selecciona un álbum y elige las imágenes y los vídeos que quieras subir al álbum web.

Después de que las imágenes se han precargado, podrás ver miniaturas de gran tamaño donde se puede añadir un título, rotarlas si están mal orientadas o decidir si cargarlas o no (contenedor de basura). Las imágenes u otros ficheros no utilizables por Picasa quedarán marcados en rojo y no se subirán.

Si todavía usas Internet Explorer, puedes tener problemas y tener que seguir utilizando el cargador básico limitado a 5 imágenes.

Nuevo criterio para ordenar álbumes

Además de los dos criterios de ordenación anteriores, ahora también se pueden ordenar por el nombre del álbum. Haz clic en el botón ORDENAR POR y en el menú desplegable aparecerá una nueva opción por título del álbum.

Nuevo control sobre la visibilidad y la privacidad

Selecciona MODIFICAR VISIBILIDAD y se desplegarán la lista de todos los álbumes a la vez con su privacidad y hacer cambios. Cuando todo esté correcto, haz clic en el botón “LISTO“.

Límites de capacidad de almacenamiento gratuita

Los álbumes web de Picasa ofrecen 1 GB de almacenamiento gratuito para fotos y vídeos. Sin embargo, desde ahora, los archivos inferiores a un tamaño determinado no se contabilizan en este límite gratuito. Esto es aplicable a las subidas de otros productos de Google que almacenen fotos y vídeos en álbumes web de Picasa.

Los nuevos tamaños de almacenamiento gratuito son adecuados para compartir fotos en la web. Sin embargo, si prefieres subir imágenes más grandes (para archivar o imprimir) debes subirlas con mayor calidad. Las fotos de 800 x 800 píxeles o de un tamaño inferior y los vídeos de un máximo de 15 minutos de duración no se contabilizan en la cuota de almacenamiento gratuita.

Cambio de tamaño automático

Todas las fotos que subas se contabilizan en la cuota de almacenamiento gratuito de 1 GB. Cuando llegues al límite de almacenamiento, las nuevas fotos que subas a álbumes web de Picasa se cambiarán automáticamente a 800 píxeles (en el lado más largo).

- Para practicar y más:

• Colección completísimade ALBUMES PICASA vía Orientación Andújar
• Álbumes web de Picasa con cantidad de recursos vía Maestros Picasa

PICASA también es un programa

Picasa 3.9 te permite organizar las fotos más fácilmente sin necesidad de abrir el navegador. Puedes aplicar la edición fotográfica de Picnik a tus imágenes y guárdalas de nuevo en Picasa. También puedes realizar una Face Movie a partir de tus fotos de retrato. En esta nueva versión, encontrarás un panel de propiedades ampliado y una nueva opción de subida de lote que te permitirá subir toda tu colección de fotos. Descárgate la última versión aquí.

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Ejemplo de Face Movie con este programa instalado.

El programa Voz Natura pone a disposición de los centros, toda la potencia de los blogs, como herramienta para informar y comunicarse sus alumnos del proyecto en cada centro, además de trasladar al resto de la blogosfera la evolución de vuestro trabajo medioambiental. Cada colegio, instituto o asociación participante en el programa tiene la posibilidad de abrir un blog en el que contarnos sus experiencias.

En los blogs de Voz Natura empleamos la herramienta de características únicas WordPress, sencilla y práctica, creada para usuarios con unos mínimos conocimientos de internet. Además por su facilidad de manejo y colaboración entre múltiples autores, se convierten en el instrumento perfecto para acercar a los estudiantes al mundo de las nuevas tecnologías, dándoles visibilidad y reforzando su implicación con el cuidado de la naturaleza.

Este curso, como los anteriores, desde Voz Natura se ofrece a los profesores participantes en el programa la posibilidad de participar en sesiones formativas gratuitas y homologadas por la Consellería de Educación. El objetivo es capacitar a los docentes para crear y administrar un blog, de una manera sencilla y amena.

Cada curso tiene una duración de 8 horas, donde se aprende a administrar desde el primer día tu propio blog, en el que continuarás publicando tus actividades. La experiencia de tres años de formación y la creación de más de 150 blogs ha permitido a numerosos docentes practicar las nuevas tecnologías de Información y Comunicación (NTIC), con todas sus consecuencias involucrando a vuestros alumnos en ellas.

No lo dudes RESERVA TU PLAZA YA

**** ÚLTIMOS DOS CURSOS ****

TODA la información sobre los blogs en nuestra WEB.

Ya tenemos blog ganador del curso 2010-2011. Después de una reñidísima deliberación del jurado por la excelente calidad de los blogs en marcha de Voz Natura.

Ecopatrulleiros orgullosos con su trabajo

Estos Ecopatrulleros do Pichel, como han denominado a su blog, son del CPI Alcalde Xosé Pichel en Coristanco (A Coruña). Coordinados por la profesora Laura Cernadas Caamaño, nos han ido contando las actividades, que a lo largo del curso académico han ido realizando en su proyecto ambiental en Voz Natura.
Con la implicación de profesores y alumnos, en el desarrollo de sus habilidades en las nuevas tecnologías de información y comunicación, ha permitido hacer presente sus actividades en todo el centro, dando lugar a un blog realmente participativo e interesante.
La colaboración de los ecopatrulleros más mayores, con los más pequeños ha posibilitado que en su primer año de participación en el proyecto Voz Natura hayan contagiado a todos los cursos del centro en reciclaje, creación de huerto escolar, ahorro de agua, etc.
Concienciados con los problemas medioambientales de su concello, han salido al campo para contarnos cosas positivas como el estado del Refuxio del Coto de Verdes y otras no tanto, pero que han posibilitado la limpieza y mejora del humedal de A Braña Rubia de Arnáiz.
Enhorabuena a los premiados y que sigáis, haciendo partícipes de vuestras actividades a toda la blogosfera.

• Enlace con la noticia en La Voz de Galicia.
• Enlace con los Blogs en Marcha de Voz Natura. ¡¡ Qué calidad !!

Hoy 8 de febrero es el Día Internacional de la Internet Segura o Safer Internet Day 2011. Su objetivo es promover un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías por parte de todos y especialmente de los menores.

Con el lema “Internet no es un juego, es tu vida“, en Europa y el resto del mundo se desarrollarán miles de actividades organizadas por los distintos comités SID para reflejar cómo la presencia en la web, en las redes sociales o de citas, en los mundos virtuales o en los juegos online puede influir en nuestras vidas reales.

Ayer fue presentado el estudio “Menores y redes sociales” (descargable en PDF) para el Foro Generaciones Interactivas de la Fundación Telefónica. En él se pretende analizar el entorno y hábitos de los menores como usuarios de las redes sociales.

Más de una tercera parte de los jóvenes internautas españoles, entre 10 y 18 años, ha publicado y administra un perfil en una red social y un 35% tiene más de uno, lo que sitúa a este último grupo como usuarios avanzados de este tipo de herramientas de comunicación 2.0. Así, podemos afirmar que más del 70% de los menores internautas españoles son usuarios habituales de redes sociales, una herramienta que utilizan para afianzar sus relaciones sociales ‘reales’ y cuyo uso resta tiempo al ocio tradicional o el estudio.

En definitiva, el informe pone una vez más de manifiesto los numerosos retos educativos y sociales que plantean el uso intensivo de las nuevas tecnologías y sus aplicaciones, y en este caso de las redes sociales, y la necesidad de un compromiso global para fomentar y garantizar un uso adecuado y responsable de estas por parte de los menores.

También:

• Consejos para padres: del Grupo de Delitos informáticos de la Guardia Civil.
• Plan Contigo de la Policía Nacional y la Guardia Civil en Tuenti.
• Test Plan Contigo, para alumnos, con evaluación final.
• Un botón para denunciar: “Las principales operadoras de telecomunicaciones (Movistar, Vodafone, Orange y Yoigo) se han unido…”

Videos de campañas anteriores:

• Campaña en Francia 2006
• Campaña española 2010. Piensa antes de publicar
• Colombia: No se desconecte de sus hijos.

Gravatar (Globally Recognized Avatars), es un servicio que brinda la posibilidad de alejarnos del anonimato mostrando un avatar (Representación gráfica mediante una imagen de una persona para su identificación) asociado a nuestra cuenta de e-mail.

¿Como funciona?

Los usuarios de WordPress (gestor de los blogs Voz Natura) ya se encuentran registrados, con su cuenta de correo asociada a su blog. De este modo podéis acceder a Gravatar (Login) en donde podréis subir una imagen, la cual deseáis asociar a vuestra dirección e-mail.

Debéis introducir el correo que utilizáis para el usuario del blog y la contraseña de entrada en el blog, no la de vuestro correo.

Cada vez que uséis este correo, el sitio web (blog de Voz Natura) conectará con Gravatar para solicitar el avatar asociado a la cuenta e-mail, si existe se mostrará la imagen y de lo contrario mostrará una imagen por defecto.

Gravatar gestiona los avatares de numerosos servicios web y redes sociales

My account –> Edit my profile –> Verified services

de modo que podéis gestionar los distintos avatares que tengáis desde un único sitio.

Otra ventaja importante de Gravatar es que admite cualquier tamaño de imagen (en formatos: jpeg, gif, png, bmp, ó svg) para generar nuestro avatar.

My account –> Agregar una imagen –> Elegir fichero de

• Mi disco duro
• Una dirección de internet (URL)
• Tu cámara Web
• Una imagen ya guardada en Grabatar

Haz clic en Siguiente

Una vez seleccionada, te indica el recorte que se puede seleccionar de la imagen elegida para que lo aceptes y también el tamaño (pequeño o grande).

Tamén en galego, ainda non completamente traducido.

Antes de salir Cerrar sesión.

La muerte de un blog se produce por falta de comentarios.

Muchos visitantes no se dan cuenta de que sus comentarios son VITALES para la supervivencia de un blog. Peor sería la situación, los tuvíeramos sin moderlos. Sería como un desprecio con nuestra audiencia, para la que publicamos el blog.

Recuerda como debes proceder para moderarlos:

- Los comentarios te llegarán directamente a tu correo electrónico asociado al blog.

Desde allí puedes leerlos y moderarlos con poco esfuerzo, ya que cada una de las acciones de moderación trae su propio enlace para hacerlo, que te lleva dentro del blog a cada una de esas acciones.

Te pedirá acceso al blog, una vez introducido Usuario y Contraseña, te lleva directamente a la opción seleccionada, un clic y listo.

-  O también desde el Panel de moderación de Comentarios

Los comentarios pendientes de moderación permanecen con fondo amarillo y las acciones que les puedes aplicar son:

• Aprobar: El comentario será publicado a continuación de su entrada.
• Responder: Contestamos a un comentario, si hace falta.
• Edición rápida: Permite cambiar algo del texto o hacer alguna corrección.
• Editar: Permite, además, cambiar el estado entre: Aprobado, Pendiente o Spam.
• Spam: La dirección de correo origen del comentario pasa a ser dominio de Akismet.
• Enviar a la papelera: Envía el comentario a la papelera y deja de estar pendiente.

Todas estas acciones se pueden realizar en Lote, marcando las casillas de los comentarios que se vayan a moderar con la misma acción.

El tiempo invertido en la moderación es muy escaso y no se le puede defraudar al que ha tenido el interés en hacerlo.

Viene a ser como si alguien pasase por nuestra casa y ni siquiera le saludásemos!!!.

Si te quieres aventurar en el mundo de la TIC, implicar a tus compañeros y alumnos,  contando a todo el mundo lo que hacéis en vuestro centro dentro del Proyecto Voz Natura, debes tener claro que lo que necesitas es un blog.

Para ello debes seguir tres pasos muy sencillos:

o HAZ CLIC AQUÍ

Para pedir usuario y contraseña

Te llevará al inicio de sesión donde escribirás el nombre de usuario y la contraseña recibidos.

Ahora déjate llevar, estás a punto para crear tu blog.

Te llevará a Tu perfil, si quieres hacer modificaciones lee esto. (en cualquier momento podrás cambiarlo)

Haz clic sobre Escritorio: se desplegará un menú y haz clic sobre Mis sitios, haz clic en Crear un sitio nuevo

Te llevará a esta ventana, ahora sí

• Como Nombre del sitio, escribe (en minúsculas, sin espacios, eñes y acentos) el nombre de tu centro o proyecto (no se podrá cambiar).
• Como Título del sitio puedes describir ya de forma normal (mayúsculas, espacios, acentos, eñes…) el que mejor os identifique, ya que será el que aparezca en la cabecera del blog (se podrá cambiar y mejorar cuando quieras).

Finalmente, solo queda pinchar en el botón Crear sitio.

¡¡¡Ya estás dentro de tu blog de Voz Natura ! ! !

El estado de una entrada nos indica cuándo un post ha sido publicado o permanece sin publicar. Se puede encontrar es estado del post a la derecha de la ventana de edición mientras escribimos el contenido de la entrada.

Los estados posibles en los que puede estar un post son:

• Publicado – La entrada ha sido publicada en el blog y cualquiera la puede ver.
• Pendiente de revisión – El post ha sido enviado por un Contributor. Deberá ser publicado por un Editor o un Administrador, antes de que sea visible para los lectores del blog.
• Borrador – Una entrada no publicada. No será visible para los lectores hasta que sea publicada.

Una vez cambiado el estado en que queremos dejar el post no nos debemos olvidar de Actualizar entrada para hacer efectivos los cambios.

Si los cambios los queremos realizar sobre post ya publicados, nos iremos a la administración de entradas y debajo del título pulsaremos: Edición rápida.

Como se puede ver en esta imagen, se desplegarán las propiedades principales de cada post y podremos realizar cambios en categorías, etiquetas o el estado en cada uno. Por ejemplo pasar de Publicado a Borrador los ejercicios del curso de blogs.

Siempre, para que estos cambios sean efectivos, presionaremos la tecla azul de Actualizar.

Los que ya habéis empezado a publicar en vuestro blog habréis comprobado que la apariencia del Escritorio ha cambiado. Esto se debe a la nueva versión de la herramienta de publicación de blogs: WordPress 3.0.

Los cambios principales se refieren a la disposición del menú, que antes se encontraba en horizontal  y ahora se encuentra a la derecha y en vertical, aunque las funciones son las mismas. Puede sucederos que al abrir el escritorio os aparezcan muchas ventanas y la principal de información del blog no se vea como antes (los informáticos siempre tienen pantallas en que cabe todo).

Para solucionar este problema nos iremos a la esquina superior derecha y presionaremos sobre la pestaña Opciones de pantalla y se desplegará un menú en el que podemos seleccionar Número de columnas: 1, con lo que la ventana de edición de las entradas se verá completa. Al volver a cerrar la pestaña guardará la última configuración que hayamos seleccionado.

Las barras de iconos en la ventana de edición tienen las mismas funcionalidades que hasta ahora.

¡Os animo a que lo probéis y nos vayáis contando cómo van vuestros proyectos!