Entradas para la categoría ‘Taller de blogs’

Cómo hacer vídeos con Quik de GoPro

lunes, mayo 14th, 2018

Ya queda poco para que termine el concurso de vídeos. Para aquellos que aún estáis dándole vueltas a la herramienta que vais a utilizar, y si tenéis el sistema operativo IOS, os recomendamos vivamente la aplicación Quick.

Sólo tenéis que descargar Quick de  Play  Store e ir guardando imágenes y vídeos (tienen el icono de una cámara de cine) en una carpeta de vuestro móvil a la que llamaremos Concurso V Voz  Natura.

Con sólo seleccionar en un orden determinado y dar a OK, ya nos ha creado un vídeo. Si no nos gustan las vamos cambiando en la línea de tiempos que aparece debajo del vídeo.

Si queremos un formato mosaico, sólo tenemos que pinchar en el recuadro de mosaico que aparece a la derecha de la pantalla.

Para editar, facilísimo:

En la parte de abajo de nuestro vídeo aparece :

Puedo recortar (pulsando la tijera), poner un título inicial o en cualquier otro plano que nos interese, duplicar o eliminar. Tanto con los archivos de imagen como de vídeo.

En el lateral izquierdo : El bote de pintura podemos elegir el tema (chulísimos), el tipo de fuente, filtros, transiciones etc . Si le damos a “sorpréndeme” nos hace una mezcla aleatoria.

La nota que nos permite elegir entre   canciones que ya tiene la aplicación o los que tengamos nosotros. Podemos elegir pulsando con el dedo desde y hasta donde queramos que suene la música.

En el lápiz vuelvo a tener las acciones que ya había visto en la primera imagen de este post.

En la llave inglesa elijo el formato y la duración para ver como quiero el vídeo final.

Le damos a terminado y me dice si quiero guardarlo, le digo que sí y luego me permite compartir con las principales redes.

Aquí os dejamos un tutorial:

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El humor: Una potente herramienta de aprendizaje en Educación Ambiental

lunes, abril 16th, 2018

El humor  no es sólo un buen aliado para aprender sino, sobre todo, una competencia clave para el educador  o educadora ambiental. Muchos estudios y experimentos en psicología educativa avalan esta idea básica.

Un tema apasionante en el que podéis profundizar a través de la lectura del post 11 razones por las que utilizar el humor en la educación de Álvaro Terrón en el Blog EDUCATERRÓ o en libros como Escuelas que ríen: 149 3/4 propuestas para incluir el humor en las clases, un clásico de Ron Burguess.

Y para que  no sólo los docentes, sino también el alumnado trabaje con el humor en el aula a través de las viñetas cómicas, compartimos un editor de tiras cómicas muy simple y que no necesita registro.

 

Stripgenerator es un editor muy simple que funciona a base de personajes y otros elementos que podemos arrastar hacia un escenario.  En el centro nos aparecen tres viñetas, y en la parte superior las pestañas con los personajes, ítems, texto y demás.

Una buena herramienta para comenzar por su rapidez y sencillez y  que podemos ir perfeccionando sucesivamente con otros editores como Pixton, Toon Do, Superlame o Marvel de los que volveremos a hablar en nuestro Taller de Blogs.

 

Edición de vídeo

jueves, febrero 22nd, 2018

Desde a publicación do post do pasado martes, non paramos de  recibir suxestións de que publiquemos algúns titoriais sobre edición de vídeo.

Desde logo non encontramos mellores recursos que os que comparte Xacobo de Toro do IES Urbano Lugrís en Malpica, na sua canle TIC TAC de formación de profesores. Explicacións clariñas e axustadas ás nosas necesidades de aula e contando coa motivación total do alumnado.

Para animalos, traemos as  recomendacións do alumnado do IES Urbano Lugrís de Malpica

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, e… ainda estades a tempo de presentar  o voso vídeo a  Youtubeiras.

Kahoot: aprender de medioambiente jugando

martes, enero 23rd, 2018

Kahoot es una plataforma para crear juegos  de preguntas multijugador. Una buena forma de iniciarnos en la ganmificación en el aprendizaje.

Sigueinedo unos pasos sencillísimos, pdemos  modificar y personalizar las preguntas para crear  concursos o exámenes de una manera divertida y lúdica. Ideal para romper la dinámica de clase y enterarnos del nivel de progresión de los alumnos.

Su manejo es simple: generamos  las preguntas, le damos a play y los alumnos entran en una página que indicará la web para introducir un código con el que pueden  jugar desde su dispositivo u ordenador. En este breve vídeo veréis cómo funciona:

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Pocket: todas las lecturas en un solo sitio

jueves, noviembre 16th, 2017

Nos registramos con un correo y contraseña en Pocket y la añadimos a la barra de herramientas o en un webmix. Con este herramienta en vez de guardar en favoritos lecturas, twits, publicaciones etc hacemos capturas de artículos que siguen existiendo en pocket aunque deje de funcionar el enlace a la página y sin necesidad de conexión a Internet ( excepto para los vídeos).

Muy útil para ir construyendo un repositorio de artículos, vídeos o twitts  útiles para un proyecto que luego podemos seleccionar.

Por ejemplo, imaginad que encontramos un documental interesante en Youtube pero no tenemos tiempo para analizar su validez para el aula podemos guardarlo en Pocket y verlo más tarde.

Recomendamos instalar la extensión de pocket que viene por defecto en Firefox pero no en Chrome, hay que instalarla desde este enlace.

El panel de artículos, vídeos o noticias nos quedaría como en la imagen inferior y en cuaqluier momento podemos compartir  (por correo o en las redes), archivar como leído,  eliminar  etiquetar o marcar nuestra lectura como favorita , simplemente con clicar en los iconos que aparecen en cada artículo o vídeo.Captura de pantalla 2017-11-13 a las 20.27.25 Captura de pantalla 2017-11-13 a las 20.23.02

Mindomo ou como facer un mapa mental

jueves, noviembre 9th, 2017

Todos coñecemos as vantaxes dos mapas mentais , organigramas que recolle  con colores e formas os conceptos máis importantes de un tema  e os relaciona entre eles, tal e como fai o noso cerebro.

Para crear un mapa mental se inicia con un tema principal e, despois, se van ramificando subtemas. Son moi útiles para a aprendizaxe  porque  organizan a informaación e relación de conceptos. O seu creador, Tony Buzán, defende que o mapa mental recolle a actividade dos dous hemisferios cerebrais e por eso potencia a aprendizaxe.

Os seus usos son moi variados: tomar apuntes, deseñar ou coordinar un proxecto, material de apoio nas aulas de Educación Ambiental, etc

Mindomo é unha aplicación moi interesante para elaborar mapas mentais, conceptuais, organigrama ou un curso.Como sempre tedes que daros de alta e o seu manexo é moi sinxelo: Aquí vos deixamos un bo titorial e un mapa mental de exemplo.

Que tal crear un mapa mindomo para o voso proxecto Voz Natura?

 

¿Comunicas o aburres? Crear infografías con Genialy

jueves, noviembre 2nd, 2017

Imaginad poder crear una presentación interactiva, con música, vídeos y todas las imágenes que tenemos de un proyecto ambiental. O bien crear una infografía sobre los incendios o un cartel sobre la próxima campaña de limpieza de playas y además embeberlo en los blogs de Voz Natura.

Genialy es una aplicación, Made in Spain, muy potente y visual, con un editor muy parecido a Power Point, pero mejorado que nos permite hacer todo esto en muy poco tiempo, de una forma muy sencilla.

Sólo tenéis que daros de alta por medio del correo o entrando con vuestra sesión de Facebook o Linkedin y desde allí ya tenéis un tutorial o bien podéis usar algunos de los tutoriales disponibles en Youtube.

Aquí os dejo un ejemplo de una infografía creada con Genialy. Clicad en la imagen.

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Magosto en Blognatura

martes, octubre 31st, 2017

Como tódolos anos, por estas datas celebramos o noso magosto particular cos máis pequenos deixándovos estas “castañiñas” saborosas:

Unha excelente explicación da orixe e significado do Samaín dos compañeiros do programa Voz Natura no blog do CEIP Pedrosa Latas e todo o que temos publicado en Blognatura sobre o Samaín.

 

 

 

 

 

E un verdadeiro magosto  cantando estas cancións maravillosas en galego sobre o Samaín que nos envían desde o CEIP Pío XII.

 

Esperamos as vosas actividades e imaxes!!

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Ver para creer: crear un canal Youtube para difundir los proyectos ambientales

jueves, octubre 26th, 2017

Dentro de nuestro propósito de este curso de dar la mayor difusión a nuestras publicaciones y crear un Entorno Personal de Aprendizaje  en educación ambiental, hoy os animamos a subscribiros a canales Youtube de los compañeros y crear el vuestro propio.

En pocos minutos nos lo explican en un  video tutorial pero añadimos algunas pautas de posicionamiento en la web para alcanzar mayor difusión y personalizar tu canal:

  1. Entra en YouTube, y crea una cuenta con tu correo Gmail para crear el canal.
  2. Lo primero que debes hacer es rellenar los datos de tu perfil, indicando que estás en el programa Voz Natura y los datos de tu centro.
  3. Intenta integrar en la URL de tu canal aquella palabra clave principal por la cual intentas posicionar tu blog, por ejemplo Blog XXXX Voz Natura.
  4. Personaliza los colores de tu canal por ejemplo con el color de tu blog de Voz Natura, te permite utilizar temas que ya están predefinidos o definir tu propio tema y elige un tipo de portada.
  5. Subir los vídeos es muy simple como verás en el tutorial y todavía más hacerlo desde tu móvil y subirlo, si tu teléfono da una buena calidaad de vídeo, eso sí.
  6. Recuerda que el tiempo de grabación no debería superar los tres minutos.
  7. Comparte tus vídeos en tu blog y en Blognatura y escoge el  más votado en clase para presentar al concurso de vídeos que  convoca todos los años el programa  Voz Natura.
  8. Y no te olvides de subscribirte a canales mediambientales, a los de otros compañeros del programa para conocer sus actividades como la incubación de pollos en el Colegio Balmes de Noya y, por supuesto el canal Youtube del programa Voz Natura.

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domingo, julio 2nd, 2017

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