Archivo para febrero, 2017

Entroido e Patrimonio Etnográfico

jueves, febrero 23rd, 2017

Xinzo, Laza e Verín como triángulo máxico do entroido. Viana do Bolo, Cobres, A Coruña … Cigarróns, pantallas, fariña, formigas ou comparsas. Todo forma parte de unha tradición secular que forma parte do Patrimonio Etnográfico de Galicia.

Por que non comenzar xa na nova edición de Voz Natura recopilando cantigas, danzas e tradicións ligadas ao campo e a un modo de vida sustentábel.

Como coas filloas, todo e empezar.. así que  xa sabedes FELIZ ENTROIDO!!!

 

Recursos educativos para o Entroido 2017

martes, febrero 21st, 2017

Como tódolos anos por estas datas, compilamos unha serie de recursos didácticos para o Entroido que pasan á Biblioteca de Recursos de Voz Natura.

Para comezar,  os recursos  do Espazo Abalar,  os da Coordinadora Galega de Normalización Lingüística unha nova colección  de materiais, actividades e xogos sobre a festividade do Entroido que comparte desde fai anos o profesorado do Seminario Galán no Portal da Língua Galega, moi útiles para o alumnado de educación infantil e primaria. Un pdf sobre xogos, contos e distintas actividades do Entroido.

Outro clásico por estas datas, os recursos do blog Aula TIC para o Entroido,  e os de Econenos.

E para finalizar o acceso  aos recursos para o Antroido  publicados en Blog Natura en anos anteriores.

Herramientas para grabar vídeos

jueves, febrero 16th, 2017

A pocas semanas para la finalización del concurso de vídeos, os dejamos algunas herramientas que os pueden ser de utilidad:

  • Para grabar  la pantalla  del ordenador: Herramienta gratuitas para grabar la pantalla del ordenador como Jing, Screenr o Screencast-O-Mastic. Perfectas para un tutorial.
  •  Si queréis presentar lecciones multimedia de corte medioambiental, donde añadimos vídeos, imágenes, animaciones, etc. Y  si es necesario editar, Camtasia para Windows o Screenflow para MAC son las mejores opciones y las más simples.
  • Crear vídeos con herramientas como Wideo , Powton u otros similares.

Y algunos recursos más que siempre mejoran la calidad del vídeo.

  • Para encontrar imágenes, vectores e iconos para ilustrar tus animaciones, puedes visitar las siguientes páginas web: IconArchive, FreePik, Creative CommonsFindaphoto y GoodFreephotos.
  •  Para corregir errores y ruidos de fondo o ambientales que se escuchan durante la grabación, una herramienta gratuita es  Auphonic.Subes allí el sonido y lo develve filtrado.

Proxecto Esmelle

martes, febrero 14th, 2017

O Proxecto Esmelle é un excelente exemplo de conservación e recuperación de patrimonio etnográfico

Así nolo contan neste vídeo:

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YouTube Direkt

Non deixedes de visitar a súa web.

PARABÉNS!!

Patrimonio etnográfico e educación ambiental

jueves, febrero 9th, 2017

A ligazón entre educación ambiental e patrimonio etnográfico e moi estreita e todas actividades que deseñemos baixo a óptica da etnografía van estar íntimamente ligados co medio ambiente.

Como exemplo: os muiños de auga, os fornos de pan, os hórreos, se falamos de patrimonio material ou as cantigas de sementar, as lendas sobre os montes , o lobo, oficios como o de cesteiro ou o pan son exemplos desta estreita relación.

A 21ª edición do Programa Voz Natura, que comenza o luns próximo, deixanos abertas muitas posibilidades e os blogs son unha ferramenta idónea. Como ideas:

  • Unha nova categoría en cada blog sobre Patrimonio Etnográfico como a que hoxe inauguramos no Blog Natura.
  • Un blog destinado a ser museo virtual do Patrimonio etnográfico da zona onde se atope a escola.
  • Unha categoría ou páxina destinada a receitas tradicionais  ou a cantigas tradicionais da zonaonde as familias podan interactuar.
  • Un blog sobre un proxecto relacionado co lobo e as lendas e a tradición oral que intente facer xusticia á mala imaxe deste animal.
  • Un obxecto/un mes: unha categoría sobre un proxecto onde se amosen distintos productos como raps, murais, vídeos sobre o patrimonio etnográfico.

E falando de vídeos, deixámosvos o do fantástico proxecto  audiovisual sobre os Humedais de Arteixo publicado co gallo do pasado Día dos Humedais na Escola Barrionovo de Arteixo.

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YouTube Direkt

Esperamos que o presenten ao xa bastante próximo concurso de vídeos de Voz Natura.

 

 

Protexer o patrimonio etnográfico, tema da 21ª Edición de Voz Natura

martes, febrero 7th, 2017

Do 13 de febreiro ao 15 de marzo ábrese para  todos os centros de Galicia o formulario de inscrición para  presentar os vosos proxectos Voz Natura, esta vez co tema concreto da protección do patrimonio etnográfico, un recurso sostiblee  signo de identidade e desenvolvemento.

Un labor  que xa levades mostrado nos blogues de aula, tanto na recuperación do patrimonio inmaterial  (recuperando cantigas, xogos populares, receitas, lendas, melodías..relacionadas co agro, coas estacións,etc.) como o material (lavadoiros, hórreos, cruceiros,  a mesma escola, etc).

Para ir entrando en materia deixamos o material  didáctico da UNESCO para docentes interesados en traballar co patrimonio e un exemplo de boas prácticas coa carpeta de materiais didácticos sobre patrimonio do Concello de Vedra, onde podedes ver exemplos de traballo coas camelias, coa auga, coas festas e coa emigración.

Unha boa lectura que nos pode dar ideas sobre o que vamos tratar no proóximo curso de Voz Natura.

Día Mundial de los Humedales

jueves, febrero 2nd, 2017

El 2 de febrero es el Día Mundial de los Humedales, fecha en que se firmó en 1971 el Convenio sobre los Humedales, a orillas del Mar Caspio, en la ciudad iraní de Ramsar y es precisamente en la página de la convención de Ramsar cuya  misión es la conservación y el uso racional de los humedales donde podemos encontrar más recursos para celebrar este día en el aula.

El lema principal  “Humedales para la reducción del riesgo de desastres” hace referencia  a la importancia de los humedales   que actúan  como esponjas naturales,  y absorben y almacenan el exceso de precipitaciones cada vez más frecuentes debido al cambio climático así como  su ayuda para la regeneración y recuperación del espacio natural afectado.

¡PROTEJAMOS LOS HUMEDALES, ELLOS NOS PROTEJEN!

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