Cú – cú

Ahora que comienzan unas buenas y merecidas vacaciones de Semana Santa, os  convidamos a ayudar a desarrollar un trabajo de campo sobre la presencia del cuco en los ecosistemas gallegos.

Un  pájaro cuyo canto, para todos aquellos que crecimos en el campo, iniciaba la primavera.

El objetivo de este estudio es recoger el mayor número de observaciones posibles para elaborar un mapa que permita comprobar cuál es la presencia en Galicia de esta especie que llega con la primavera y que está desapareciendo ya de muchas zonas de Europa como, por ejemplo, el litoral de Galicia.

Sólo tenéis que entrar en este enlace y dejar vuestros datos y los de la observación.

Para completar el estudio, Voz Natura invita a los escolares partipantes a que recaben las opiniones de sus abuelos y padres sobre si antes se escuchaban más cucos que ahora y envíen estos testimonios a la dirección prensa-escuela@lavoz.es

¿Invitamos al cuco a que visite nuestros blogs de Voz Natura?

 

22 de marzo Día Mundial del Agua

Desde 1993 la Organización de  Naciones Unidas declaró el día 22 de marzo como Día Mundial del Agua , invitando a los distintos estados a celebrar distintas actividades relacionadas con la conservación y desarrollo de los recursos hídricos. En esta ocasión bajo el tema “Cooperación en la Esfera del Agua”,  dentro del Decenio Internacional para la Acción, «El agua, fuente de vida» (2005-2015).

Una fecha en que ya habréis enviado los proyectos de actuación ecológica para la XVII Edición del Programa Voz Natura para el curso 2013-2014  bajo el lema “Ríos y playas en buenas manos”.

Desde Blognatura dejamos un compendio de links sobre recursos educativos y sitios de interés del intef  y del Centro de Documentación de recursos ambientales del Ayuntamiento de  Zaragoza, donde podéis encontrar una guía de lecturas y recursos para niños sobre el agua, reseñas de cuentos y textos didácticos útiles para padres y educadores y una pequeña pero cuidada  selección de recursos accesibles en internet sobre los diferentes aspectos del agua. Además, podéis descragar una selección de recursos didácticos para niños y docentes sobre Energías Sostenibles que seguro os serán útiles.

Como siempre, os animamos a consolidar la comunidad en red de Voz Natura compartiendo recursos con otros docentes en los comentarios de este post.

 

 

Un día memorable no CPI Panxón

Desde o Proxecto Enerxías sosibles do CPI Panxón en Nigrán,  convídannos a disfrutar das imaxes das actividades que se celebraron co gallo do Día da Eficiencia enerxética no centro. Premede nas imaxes para ver as animacións e profundizar nas actividades.

Parabéns a Pastora Astray polo seu excelente labor!

Os obradoiros:

 

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Os Murais:

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Ideas para aplicar energías renovables en el colegio Nº Sra del Carmen de Fisterra

Los compañeros del colegio Nuestra Señora del Carmen de Fisterra nos deja algunas ideas de uso de las energías renovables en su centro que podéis comentar con vuestros alumnos para discutir su viabilidad en vuestro centro.

  1. La energia solar: Instalando unas placas solares en la azotea, esto, serviría para calentar el agua, además también pruduciría  energía eléctrica.
  2. La energía eólica: En el patio del colegio, es un sitio inmejorable, ya que en invierno, debido a los temporales y el fuerte viento produciría una enorme cantidad de energía, que se podria utilizar en aplicaciones térmicas, eléctricas…
  3. Biomasa: En colegio seria un buen sitio para crear biomasa, ya que hay un pequeño huerto que depositando allí los residuos orgánicos se crearía biomasa.

Explicado una vez como poder crear estas enegías, ahora explicaremos los beneficios que proporcionarían a la escuela, al medio ambiente…

  • Ahorros económicos: ya que al generar nuestra propia enegía, nos ahorraríamos los importantes desembolsos económicos, como seria pagar las facturas de la luz y la del gas.
  • menor contaminacion: Esto, aparte de ser una ayuda económica, tambien seria una ayuda para el medio ambiente, ya que las energías renovables son menos contaminantes que las no renovables.
  • ayuda para las posteriores generaciones: Seria una ayuda importante, ya que le dejariamos unas soluciones sostenibles
  • ser autosuficientes: no dependeriamos de nadie, solo de nosotros mismos.

para poder utilizar este tipo de energias, habría que desembolsar una cantidad bastante grande, pero insignificante comparado con lo que ahorrariamos.

 

Celebramos o Día Mundial da Eficiencia Enerxética co CPI de Panxón

Non é a primeira vez que traemos as  propostas do CPI Panxón ao BlogNatura. De feito, o seu proxecto, “Do pedernal á Fusión” , xa ocupou varios post pola calidade e rigor dos seus traballos e recursos.

Nesta ocasión, co gallo do Día da Eficiencia Enerxética,  convidámosvos  a coñecer o seu programa de actividades: desde pequenas investigacións ambientais e murais  até obradoiros para elaborar limpadores ecolóxicos e unha bicicleta para xerar enerxía.

Para celebrar xuntos este día convidámosvos a compartir as vosas  propostas didácticas  nos comentarios deste post. De seguro que tedes moitas.

Premede na imaxe para coñecer o programa do CPI Panxón para o 5 de marzo  e disfrutade do contido!!Captura de pantalla 2013-03-03 a la(s) 22.12.36